<p class="ql-block"> 宜宾天立小学三年级六班研学记</p><p class="ql-block"> 这次课程以“探秘天府”为主题。通过前置探究，行中学习，后置汇报，实现学习闭关，并全程运用评价工具进行自评、互评、师评，培养学生科学思维习惯和终身学习的能力！</p><p class="ql-block"> 首先我们走进的是神秘都江堰！</p> <p class="ql-block">开营之授牌仪式。</p> <p class="ql-block">我们出发啦！</p> <p class="ql-block">🚌巴士课堂之了解都江堰建造历史。</p> <p class="ql-block">充满期待的孩子们，在淅淅沥沥的小雨中到达都江堰。</p> <p class="ql-block">⭕小雨中的南桥</p> <p class="ql-block">马上揭开2300年水利工程的神秘面纱。</p> <p class="ql-block">我们将跟着讲解员的脚步，仔细探索着无坝引水的千年奇迹。</p> <p class="ql-block">都江堰古代治水三宝:竹笼、马叉、卧铁。</p><p class="ql-block">“竹破为笼，圆径三尺，长十丈，以石实之。累而壅水。”</p> <p class="ql-block">“离堆”取离山之堆。是李冰父子开凿宝瓶口时分离出来的石头形成的山堆⛰️。</p> <p class="ql-block">都江堰工程枢纽渠首系统主要组成部分之宝瓶口。宝瓶口位于玉垒山山脊上的缺口，内江水经此缺口，流向广袤的成都平原。</p> <p class="ql-block">都江堰工程枢纽渠首系统主要组成部分之飞沙堰。飞沙堰修建在河流弯道处，利用河流横向环流的特点，起到二级排沙分水泄洪的作用。</p> <p class="ql-block">都江堰工程枢纽渠首系统主要组成部分之鱼嘴。前段扁平入水，形如鱼的嘴巴，故名“鱼嘴””，后部为分水堤。</p> <p class="ql-block">倾听诸葛亮古堰的故事。</p> <p class="ql-block">“灌城水色半城山”</p><p class="ql-block">徜徉在这碧绿的山水之间，恍如在历史与现实中穿越。如今感悟到这“活文物”的伟大与神奇，我不禁感叹:老祖先们是何等的勤劳智慧呀！</p> <p class="ql-block">实地探寻之旅的间隙，我们在老师的指导下了解水利工程制造，学习治水原理和制作都江堰水利工程模型。</p> <p class="ql-block">通过仔细观察，小组成员齐心协力设计制作出了都江堰水利模型！</p> <p class="ql-block">通过这次研学，孩子们理解了中国古代水利工程的技术成就，理解了古人的智慧和创造力。也意识到水资源的有效利用和环境保护的重要性！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路！在广阔的世界里认识不一样的自己！这次研学之旅非常有意义！</p>