【经开七幼】三位一体两委会，让心更近，让育更通——记经开七幼召开“乐”文化引领下的新形式两委会会议

经开七幼

家园相遇是最美好的开始，家园携手是最温暖的共育。“家长委员会” 是幼儿园管理的參谋和助手，起到桥梁和平台的作用。为加强家长与幼儿园的联系，对幼儿园教育教学、行政管理等多方面进行考察，并为幼儿园的发展献计献策，协助园方做一些幼儿园的日常管理工作，为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境，使孩子们在幼儿园健康快乐地成长。 2024年4月2日下午，我园召开以“乐”文化引领下的新形式两委会会议。本次两委会活动以 “交流、体验、观摩”形式，这不仅是一次理念共建、相互交流的过程，也是一次家园共同为孩子成长助力的过程，更是一次家园相互学习的过程。 　　幼儿园的一日生活蕴含着丰富的教育契机，而户外的体验式区域活动是孩子们最喜爱的自主游戏之一，也是幼儿自主学习的主要场所。合理设置区域空间，投放多元、开放性的材料让幼儿自主选择。 　　查园长组织两会家委们参观了户外小树林的环境建设、材料的丰富与改造情况等，认识其中用具，了解用法，让家委们对园所的新容貌有进一步的了解。 　　园所文化的核心是课程文化，课程文化的核心是教育质量，教育质量的核心是教育过程，教育过程的核心是师幼互动。 查园长绘声绘色的“小树林”故事娓娓道来，带领大家一起回忆小树林里发生的一幕幕场景。（幼儿园有片小树林，其中有苹果树、桃树、杏树、大松树，还有很多灌木丛和一条小溪……小溪连接着喷泉，在阳光灿烂的时候，水流淅淅索索、水滴滴滴答答，喷泉上留下来的水还会成为五颜六色，真好看。这片小树林承载过很多我们探索的快乐和悲伤。喷泉下的小池塘养过金鱼，可是全死了；在灌木丛的缝隙处给大白鹅和小兔子建过家，大白鹅在小溪里游过泳，简直太好玩了，可是一天清晨我们发现“小云朵”“小棉花”还有一只小兔子突然不见了；我们天天去数苹果树上的苹果，天天守护21颗宝贵果实，可是果子自己掉下来了，还好酸好涩，第二年它一颗果子都没接；我们尝试去小树林里……） 　　查园长说“静待花开”理念是接纳孩子成长的“不同节奏”，遵循孩子身心发展的规律，根据孩子的特点进行积极引导，保护孩子学习的兴趣，让孩子的自我主体性得到充分发挥。教育是一个从感性互动到理性梳理的过程，潜移默化、浸润无声的“慢”教育是一种求真务实的智慧，更是一种尊重幼儿的态度。慢下来等待，慢下来观察，慢下来回应，慢下来反思，教育才能回归本真，只有教师的步伐笃定坚实，幼儿的学习从容自信，家长的陪伴温暖有爱，我们才能在慢下来的境界中相互促进、共同感受成长的快乐和温暖！ “小树林”你们怀念吗？“小树林”给你留下了哪些印象？ 　　讨论：“小树林”里的游戏可能会有哪些？小朋友可以怎么玩？ 　　大班幼儿代表用绘画的方式对想要玩的游戏进行表征，家长和教师进行一对一倾听，并分享。 　　讨论：家长和老师讨论我可以为游戏做哪些服务？ 新学期新形式新期待 第一个“新”——新关系。在游戏中，我们放下各自的身份，成为彼此的朋友、队友。我们希望这种关系一直延续，新的家园关系不仅仅停留于表面的泛泛之交，而是能够在合作中建立深度的链接，是亲密的、亲近的，是相互理解的。 第二个“新”——新形式，家园互动的方式可以是多样化的，更有趣一些，更有创意一些，就比如今天的家委会在活动形式上的突破和创新。 第三个“新”——新期待，家委会是幼儿园和家庭沟通合作的桥梁，是家长协同幼儿园对幼儿进行更加具有针对性的教育的必要因素，是家长联系幼儿园、参与讨论相关问题的重要渠道；它能站在“中间人”的角度找出问题所在，不仅能帮助家长深入了解幼儿园，还能积极地提出能促进幼儿园发展的有效建议。 希望新形式构建新型的家园关系，共同实现我们的新期待。追风赶月，终见初山，新的一学期，相信在我们共同努力之下，七幼的未来一定自由热烈、灿烂绚丽！ 　　胡园长组织家长对我园目前工作进行反馈、调查。 　　本次会议的召开，是家园之间的一次深层次交流，让家委们了解了幼儿园的各项工作，同时进一步发挥了家委在幼儿园管理中的作用。愉快的交流，真诚的沟通，真实的反馈，高度的评价，促进了幼儿园与家庭之间的双向互动，为家园共育有效合力奠定了坚实的基础。 一段美妙的童年时光，谱写了家园共育的新篇章。新形式筑建新关系，新关系实现新期待，让我们一起期待2024，迎接家园共育新风貌吧！ 西安经开第七幼儿园2024年4月2日文字编辑：张佩瑶照片来源：姬艳亭初审：胡小艳终审：查妮娜