让忙碌变得更有价值——延安广东中学教育集团河小校区班主任经验分享交流会

延安广东中学教育集团河小校区

教育是一种情怀，教育更是一种精神。作为班主任，所承载和担负的使命更加重大。为了能进一步加强和改进我校班主任工作，向更精、更细、更强迈进，搭建班主任工作专业成长平台，2024年4月1日下午，我校全体班主任和任课教师以及四年级学生相聚一楼报告厅，进行班主任工作经验分享交流，目的在于互取真经，顿悟心得。德育副校长康红卉主持本次活动。 分享交流刘园园老师 《用心浇灌静待花开》 　　心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。星河万里，刘老师用日复一日的坚守、陪伴与关爱诠释着班主任哲学艺术的真谛。 张梦真老师 《班级管理小妙招》 　　班级这样管，操心少一半，张老师针对晨读、课间操等具体问题，分享了自己的实践经验。活力与激情是年轻的标志，专业与执着是优秀的标签。她愿做点灯人，温暖满星河。 郑茜老师 《让孩子永远生活在希望之中》 　　梦想筑路，成为学生喜欢的引路人；责任相伴，甘当心灵支撑的点灯人。郑老师带着温柔的力量引领本班孩子前行，永远有爱、美丽、有趣。她努力让爱心化为春风，抚慰孩子的心灵。 石锦旭老师 《班级管理从“细”中来，“勤”中出》 　　石老师从“勤”、“严”、“细”、“实”等方面阐述了班主任工作管理。她表示作为一名班主任，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活。针对班级个别后进生，更要多和学生沟通，深入了解学生，摸清孩子的脾气秉性，给孩子指引正确的方向。 齐延娟老师 　　齐老师感慨：班主任工作就是日常做着最琐碎的事情却也享受着学生最真情的回馈。她尊重学生意愿，注重树立班干部的威信，并敢于放手、放权给班干部。她善于用心去跟学生相处，她跟学生亦师亦友，因为她懂得多发现孩子的闪光点，充分信任孩子的能力并用心陪伴孩子们的成长，走进孩子们的内心。 张蓉贞老师 　　张老师在班主任工作中，始终带着温柔的力量前行，用智慧的教育管理，最大限度地激发学生的潜能：让引导化为夏雨，滋养学生成长；让坚持化为秋阳，守护学生的希望！ 总结讲话 　　康红卉校长表示，几位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，无不透视出广大班主任的管理智慧。班主任就是一把万能钥匙，锁虽不同，但只要保持良好心态，用心、用爱、用微笑面对，多走、多看、多思，行动在前，成功之门必将打开。       　　今天的班主任论坛圆满结束，但我们的学习和探索永远不会停止。让我们把今天的收获和经验带进今后的工作中，为学生提供更加优质的教育服务。