诗意春风话教研，凝心聚力行致远

四小贺丽

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。2024年4月1日上午，商城县小学南部教育集团优质课大赛展示课活动在商城县第四小学举行。来自南部教育集团的八个成员学校的近200名教师参加了此次教研活动。 本次教研活动共展示出六节优质课，授课教师均为上期南部教育集团优质课大赛获得前两名的教师。 　　一大早，教研室的王主任、金主任、尹老师、方老师及南部教育集团各成员学校的校长们齐聚商城县第四小学，共同商讨教研活动事宜。王主任强调：教育坚持“一个本真”，遵循“三大规律”，通过“八抓促发展”。 　　第一节语文课是新时代学校何苗老师讲授的《繁星（七一）》。这节课教师以学生为主体，引导学生自主探究：“学进去，讲出来”。同时这节课以读促悟，采用多种朗读方法，引导在学生读中感悟。教学内容紧扣单元语文要素，结合单元后面“综合性学习”，引导学生感悟现代诗特点，并能以此创编诗集，激发学生动手能力。 　　第二节语文课是伏山中心校卢虹宇老师讲授的《找春天》。 卢老师教态亲切自然，课程设计精巧，环节的安排目的清晰，由浅入深，重难点突出，课堂评价语言精炼，运用多种朗读方法引导学生来理解课文、巩固知识点，培养学生举一反三的能力，注重培养学生的想象力，自主学习能力，调动了学生的学习积极性。 　　第一节数学课是县四小卜倩倩老师讲授的《数学广角——推理》。这节课卜老师注重对学生理解题意和推理过程的疏导，引导学生清楚地表述推理过程。帮助学生理清思考过程中的每一个判断的理由和依据，使思维过程从无序到有序，变得清晰而有条理。老师选取学生感兴趣的教学素材，设计了有趣、多样而有层次的练习活动，激发学生的学习兴趣，让学生自主参与思考活动。 　　第二节数学课是伏山中心校李亚森老师讲授的《圆柱的认识》。上课伊始，李老师以学生喜欢的动画片来激发学生的兴趣。在教学过程中，由表及里，由浅入深，从各个方面让学生对圆柱有了全面的认识。练习题紧紧围绕新知识展开，通过动手操作，进一步加深学生对本节课的理解。这节课重视学习内容的生活性，重视学习主体的创造性，重视学习过程的实践性，使学生更容易理解和接受新知识。 第一节英语课是县四小李祯老师讲授的Unit1read and write《Robin' play》。李老师这节课设计精巧，每一个环节紧紧相扣。以歌曲导入让学生快速进入课堂角色，从老师的一天到学生的一天再进入主题Robinson的一天。然后带领学生层层深入，清晰的梳理出整篇文章的脉络，最后再从课文中跳脱出来，从Robinson 的一天再到其他人的一天。不仅让学生有话题可说，也实现了由书本知识到语言运用能力的转化。整节课活动形式丰富多样，课堂气氛活跃，板书设计巧妙，老师运用情景式的教学，让学生的读写能力得到了有效的训练。 第二节英语课是达权店中心校洪文娟老师讲授的《 Where did you go?》。这是一节会话课，洪老师根据单元和课时目标，设计了听、说、读、写等一系列教学活动，树立"教﹣学﹣评"的整体育人观念。通过活动的层层递进，让学生由浅入深，有效输入，再通过思维导图让学生合理输出。这节课以学生为中心，注重课堂生成，学会反思和评价，发展学生的各项技能，引导学生善学、乐学。 　　勤教善研，勤学苦练；且行且思，且悟且进。展示课后，所有参与听课的老师们进行了评课活动。老师们就课堂生成的精彩点、环节设计中的疑惑点、课堂实施中的欠缺点展开了交流与评议，真正达到了以研促教，以教促研。 思想有声，行动留痕，我们在时光里赶路，在教研中成长。教学与教研犹如双翼，是平衡教师专业发展的经纬。每一次教研都是老师们的一次成长与进步，本次联合教研活动有力推动了南部教育集团成员各校教师合作研修的意愿和专业研修水平的提高。 “教”学路漫漫，“研”途皆风景。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。商城县小学南部教育集团的老师们将在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。