【大手拉小手】——荥阳市金色摇篮幼儿园垃圾分类宣传活动

金色摇篮幼儿园

什么是垃圾分类

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾分为四大类

① 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

② 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。

③ 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。

④ 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

垃圾怎么分类

1、厨余垃圾

主要包括：剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

2、可回收垃圾

主要包括：纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

3、有害垃圾

主要包括：电池（蓄电池、钮扣电池等）、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

4、其他垃圾

主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

垃圾去哪了 垃圾分类的意义

提高垃圾资源利用

  通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等分类投放，进而重新回收、利用、变废为宝。这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

减少环境污染

  随意堆放或简单填埋，会污染土壤、地下水源和空气；还会孳生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。

减少垃圾占地面积

 垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；对其它垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源等。对堆肥或焚烧等处理过后的残渣再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。

垃圾分类倡议书

亲爱的家长、小朋友们：

     地球是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；但是，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。垃圾分类，我们应当为保护我们居住的绿色家园而努力！因此，金色摇篮幼儿园提出倡议：

     1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。

     2.把废弃物中有回收价值的物品分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。

     3.在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对垃圾进行正确投放。

    4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，少制造垃圾。

     5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。

     6.认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。

     让我们一起积极行动起来吧！保护我们居住的绿色家园，垃圾分类，从我做起！

  金色摇篮幼儿园

2024年