乡土课“山之田”,融合跨学科学习——务川自治县“乡土村小”项目2024年春种籽教师培训

<p class="ql-block">一点点种子,一点点泥土。</p><p class="ql-block">一点点整理,一点点愿望,</p><p class="ql-block">一点点这个那个。一点点阳光,</p><p class="ql-block">一点点雨水,一点点等待。</p><p class="ql-block">然后,一朵小花!</p> 答疑解惑 <p class="ql-block">  为了有效推动“乡土课程”撬动乡村教学模式和学习方式变革,2024年春务川自治县“乡土课”种籽教师培训在官学完小举行。本次培训主题是《山之田》,参训老师在课程体验、观摩课例中收获满满,对如何上好“乡土课”有了明确的方向。</p> <p class="ql-block">  “乡土村小”项目负责人王强主任和大家回顾上学期主题《大山家》的得失,探讨本期《山之田》上课的困惑。</p> <p class="ql-block">  老师们“乡土课”的困惑有那些?</p> <p class="ql-block">  每组的困惑大同小异。</p> <p class="ql-block">  将困惑张贴至“停车场”,待培训中“修理”</p> 课程体验 <p class="ql-block">  王主任组织参训老师体验户外“乡土课”。每小组的户外任务是,选择三幅图画后,选择5种不同植物拼图。</p> <p class="ql-block">  小组成员精挑细选拼图素材!</p> <p class="ql-block">  用心寻找,笑容灿烂!</p> <p class="ql-block">  合作完成作品</p> <p class="ql-block">各组分享创作感受!</p> <p class="ql-block">  欣赏栩栩如生的“乡土作品”!</p> 电影感悟 <p class="ql-block">  《中国老师来了》是BBC拍摄的一部纪录片,讲述的是中国的五位初中精英老师给英国一所中学的孩子上一个月课,然后和英国传统教学模式下的孩子成绩比较的故事。</p> <p class="ql-block">  一个小时的观看时光不短也不长,但老师们的感悟却是深远的。</p> <p class="ql-block">  作为乡村教师看书和观看相关电影会让自己的教育理念不断更新。</p> 课例展示 <p class="ql-block">  本次课例展示是由来自红丝中心学校的朱丽和邹丹丹老师执教。走进“田”之前,两位老师在教室里先让孩子们齐读乡土观开课辞,并进行户外课程安全方面的各种情况教育。</p> <p class="ql-block">  朱丽老师执教中年级《走进山中田观察田》,朱老师在教室完成户外课程相关任务后。有序组织孩子们去观察田。</p> <p class="ql-block">  孩子 本次观察田的任务是:将听到的、看到的、闻到的用笔画出来,写出来,用心说出来!</p> <p class="ql-block">  孩子们回到教室分享展示自己的作品。</p> <p class="ql-block">  邹丹丹执教低段《走进山中田》,本次任务是在田中看到了什么?听到了什么?闻到了什么?写在书上的任务单上,回教室分享。</p> <p class="ql-block">  孩子们有序的整队走出校园观察田。</p> <p class="ql-block">记录田中的所看、所听、所闻!</p> <p class="ql-block">  每个孩子都有自己独特的感受!</p> <p class="ql-block">  回到课堂在组内和全班分享感受!</p> 总结提升 <p class="ql-block">  观摩完课例后,老师围绕主题开展了研讨活动!</p> <p class="ql-block">  在分享中解决了前面“停车场”的许多共性疑惑,更加明确了上“乡土课”的意义何在!它就是一门融合跨学科学习的课程,有利于乡村孩子们健康、快乐成长!</p> <p class="ql-block">  培训完后奖励优秀小组。</p> <p class="ql-block">  在“乡土村小”项目实施的路上,让我们相信种籽,相信教师,相信愿望,相信阳光,相信雨水,相信花朵——如米小的苔花也能开出牡丹的精彩</p> <p class="ql-block">编辑:邹福玉</p><p class="ql-block">一审:张蔓青</p><p class="ql-block">二审:覃江</p><p class="ql-block">三审:田嘉华</p>

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