三月份 教师成长组工作总结 <p class="ql-block"> 春风拂面，万象更新。随着春天的脚步悄然而至，我们又迎来了新的学期。春天是令人向往的，春山上更是风光无限，回顾上学期我们成长的点滴美好，在热爱中前行，收获满满。本学期我们教师成长组愿大家:保持热爱，争上春山。</p><p class="ql-block"><br></p> 师德师风建设 <p class="ql-block"> 为深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的若意见》《教育部等七部门印发关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和教育部新时代教师《教师职业行为十项准则》要求，<span style="font-size: 18px;">开学初，康主任组织全校教师一起学习，贯彻</span>落实师德师风第一标准，强化教师思想政治素质教育，切实增强教师的责任意识、法制意识、纪律意识、安全意识。健全完善规章制度，对违反师德师风行为的教师进行自查自纠，严肃查处违反师德师风行为的典型事件，加大对校外培训机构兼职、有偿补课、推销教辅资料、学术不端、索要收受学生家长礼金礼品等师德师风违规现象的查处力度突出解决教职工中存在的师德修养不高、工作纪律涣散、专业素质不精、师表形象不佳的问题，进一步提高教职工师德水平和业务能力，推动师德师风建设常态化、长效化。</p> <p class="ql-block"> 师德正，师风正，学风正。全面提升教师队伍素质，必须守牢师德师风这个“第一标准”。时时亮明态度，将不知敬畏、不爱惜羽毛者坚决清除出去，才能持续涵养好教育这片净土的养分，为建设现代化教育强国，推进教育事业高质量发展提供不竭动力。</p> 2024全国教育工作会议 <p class="ql-block"> 开学初，在康主任的带领下，全校教师一起学习以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作。</p> <p class="ql-block">一、要着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局。</p><p class="ql-block">二、要强化高等教育龙头作用。</p><p class="ql-block">三、要进一步夯实基础教育基点。</p><p class="ql-block">四、要增强职业教育适应性和吸引力。</p><p class="ql-block">五、要不断开辟教育数字化新赛道。</p><p class="ql-block">六、要坚定推进高水平教育对外开放。</p><p class="ql-block">七、要以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设。</p> 你我他的故事 <p class="ql-block"> 三月沐阳，春暖花开。教师成长组“你我他的故事之温暖篇”在这美好的季节里又和大家见面了。过去的一年，我们在忙碌里拥抱了温暖，在琐碎里撞怀了幸福。本学期，我们继续让这份温暖镌刻在斑驳的岁月里。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 在平凡中捡拾微光</b></p><p class="ql-block"> 作者：向美琴 朗读：向美琴</p><p class="ql-block"> 主人公：罗忠双</p> <p class="ql-block"> “我们都是风雪夜中的赶路人，因相遇摩擦，融化了彼此肩头的雪花。”这是我很喜欢的一句话。来莲花好几年，和好几位搭档都合作过，可以说每一位都待我如初恋，每一位都值得我留念。因此，我的眼前人更值得我珍惜。</p><p class="ql-block"> 尽管如此，一天她还是说跟我说道：“只怪你搭到了我，只是你辛苦些。”这样的话听得我心暖又让人心疼。我们都是希望的使者，在忙碌与匆匆之间，能有什么可以抚慰人心？无非就是工作中的相互理解，彼此的默契；乏味时，收到暖心的投喂，或香甜，或浓郁。在我们小小的世界里没有那么多的伟大与惊心动魄。在平凡中捡拾微光，纵使这微光平凡，也足以暖人心脾，温暖倾城。</p> <p class="ql-block"><b> 温情，让我不再孤单。</b></p><p class="ql-block"> 作者：赵慧妮 朗读：朱芳芳 </p><p class="ql-block"> 主人公：丁杰、左良民 、组内的老师们</p> <p class="ql-block"> 这里的她、他和她们，相信大家都猜到了。生活中这些微小而温暖的瞬间，最让我感动。那些看似平凡的举动和温暖的话语，能够在我最需要的时候，给予我力量和勇气。温情，让我不再孤单！</p> <p class="ql-block"><b> 点明那星星之火的灯</b></p><p class="ql-block"> 作者：郭英纯子 朗读：郭英纯子</p><p class="ql-block"> 主人公：朱志红</p> <p class="ql-block"> 朱老师充满爱心，是个喜爱学生的老师，最难能可贵的是她会以赏识的目光关注每个学生的成长，这也是我难以做到的一点，有些孩子就真的很难能找到优点。但她相信人人都有亮点，打着灯笼寻找有些学生的优点，用显微镜来发现他们的闪光点，并尽可能创造条件让这些学生有展示自己的机会，给予鼓励增强他们的信心。小盛同学是所有任课老师眼中的调皮孩子，成绩不理想，小毛病很多，还很精明，因此人缘也不怎么好。她一直关注着、思考着，希望能找到问题的突破口。一次大课间活动，小盛同学随手捡起来地上的一张纸并扔到了垃圾桶里，被眼尖的她发现了。课堂上，她特意表扬了小盛同学随手捡垃圾的好习惯，并请他做了班级保洁员。小盛同学从此认认真真负责起了班级卫生，人缘也好了起来，有了责任心成绩也慢慢在进步。这样的发现时时有，这样的表扬总是很及时。</p> 安全工作部署会议 <p class="ql-block"> 本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。</p> <p class="ql-block"> 本次会议从消防安全、传染病预防工作、防欺凌工作、防性侵以及日常的安全教育与防范着手，构建平安和谐校园。</p> 让阅读成为一种习惯 <p class="ql-block"> 建设书香校园，让校园书香弥漫。本学期，老师们在繁忙的工作中坚持阅读，让睡前阅读成为一种习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 认真是一种态度，坚持是一种习惯，每天一点小积累。每天一点小进步，一份耕耘，一份收获，我们每一份坚持和努力都不会被辜负，继续加油哦!</p> <p class="ql-block">组长：康桂兰 </p><p class="ql-block">组员：万国晖 黄扬 方林 黄立亚 朱志红 翦罗波 龙黎 胡小蓉 </p>