<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2024年3月30日下午15点，海南省李炳军中学政治卓越教师工作室根据《海南省中小学教师培训工作领导小组办公室文件 琼师训〔2024〕25号》的相关要求，继续在三亚市民族中学开展三月专题研修活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 海南省李炳军中学政治卓越教师工作室的成员与三亚市民族中学的政治老师参加了本次研修活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本场研修活动由陈文成老师主持。</b></p> 环节一：专家介绍 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 陈文成老师向我们介绍了本次讲座的专家：李步光老师。本场研修活动由华中师范大学琼中附属中学的李步光老师作了题为《四真四研精耕细作 单元教学渐入佳境》的讲座。</b></p> 环节二：专家讲座 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李步光老师从“单元简易教学，打造四真课堂、研备一体设计，把握四研流程、突出学科特色，实施五环教学”三个方面分享了思政课大单元教学导学案的设计与实操。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先，李步光老师引用著名教育学家陶行知“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的名言，认为要打造“四真”课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李步光老师认为“四真”课堂即：真育人、真情境、真问题、真探究。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李步光老师介绍了“四真”课堂的主要载体：单元简易导学案。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李步光老师认为单元简易导学案具有“内容的整合性、情境真实性、目标导向性、建构简约性、逻辑传导性”五个特点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 其次，李步光老师又介绍制作单元简易导学案的连动式备课模式——四备四研。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，李步光老师又从学生的“学、练、展、评、纠”五环一体化和教师“备、教、辅、改、考”五环节一体化两个大方面，介绍了如何使用单元简易导学案。</b></p> 环节三：交流分享 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讲座结束后，大家进行了交流分享，提出了自己的疑问和想法，针对大家在教学中遇到的问题，李步光老师和陈文成老师、谢秋萍老师给大家提出了自己的解决方法。</b></p> <p class="ql-block">图片丨张鲁平</p><p class="ql-block">文字丨张鲁平</p><p class="ql-block">审核丨李炳军</p>