<p class="ql-block"> 名句千古颂，经典永流传。源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息！博大精深的中华经典如天上的繁星夺目璀璨，星光熠熠！2024年3月29日下午，合山中学九年级的同学们以饱满的热情，配合着意气风发、自豪自信的语言动作，诵读着经典，传承着文明！</p> <p class="ql-block"> 诵读比赛伴随着林文能副校长激情有力的致辞拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 两位主持人穿着中华传统的服饰，宛如从古代走来的翩翩少年。</p> <p class="ql-block"> 多才且敬业的评审团老师们，辛苦了！</p> <p class="ql-block"> 各班诵读形式多样，或齐诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。</p> <p class="ql-block"> “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”</p><p class="ql-block"> 两首出自《诗经》的诗歌均描述了对美好爱情的追求。九（8）班同学欢快热烈为我们展现了一幅形象可见的琴瑟和鸣的画面，而九（1）班的少年用含蓄忧伤的表达让我们在朦胧场景中体会爱而不得的遗憾。</p> <p class="ql-block">九（8）班《关雎》</p> 九（1）班《蒹葭》 <p class="ql-block"> 上下五千年，永恒爱国魂。忆往昔，历朝历代无尽仁人志士忧国忧民，为国为民鞠躬尽瘁。文天祥在《过零丁洋》中为我们抒发了他的“国破山河在，留取丹心照汗青”誓死明志的豪迈，艾青的《雪落在中国的土地上》展现了三幅饥馑流亡图，强有力地表达了深沉赤子爱国心。同样，他对中国浓烈的情感，凝聚成了一首诗——《我爱这土地》。《祖国啊，我亲爱的祖国》则以舒缓深沉的节奏，唱出了实实在在的对祖国的款款深情。</p> 九（4）班《过零丁洋》 九（2）班《雪落在中国的土地上》 <p class="ql-block">九（5）班《祖国啊，我亲爱的祖国》</p> 九（7）班《我爱这土地》 <p class="ql-block"> 中国历来苦难多，华夏儿女不退缩。自古就有花木兰，强壮可比匹夫男，现代“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。””而在俄国也有着一群像矫健勇猛的“海燕”般的革命志士不畏困难，在风暴之前翱翔，激起阵阵浪花，充满了胜利的信心，呼唤着“让暴风雨来得更猛烈些吧！”少年们用出色的表演带领我们再次感受到了诗里主人公内心的磅礴气势。</p> 九（12）班《木兰辞》 九（11）班《七律·长征》 九（3）班《七律·长征》 <p class="ql-block">九（10）班《海燕》</p> <p class="ql-block"> “洞庭天下水，岳阳天下楼。”一提起岳阳楼，人们就会很自然地想起千古名臣范仲淹，千古名文《岳阳楼记》，想到其中表明范仲淹宽阔胸襟的句子“不以物喜，不以己悲”，还会赞颂他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。今天我们重读经典，自勉、共勉。</p> 九（6）班《岳阳楼记》 <p class="ql-block"> “明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”“但愿人长久，千里共婵娟。”中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。《水调歌头·明月几时有》词作者借与明月的对话，衬托出思念胞弟的手足深情，同时在对话中探讨着人生的意义，极富哲理与人情味。</p> 九（9）班《水调歌头·明月几时有》 <p class="ql-block"> “我们以青春的名义庄严地宣誓 宣誓 </p><p class="ql-block">要让生命的花朵 盛开在祖国最需要的地方 </p><p class="ql-block">我们永远跟党走！”</p><p class="ql-block"> 青春扬帆正当时，争做时代追梦人。合中九年级学子们，让我们以青春的名义宣誓：中考，我将全力以赴，努力留下一个不后悔的夏天！</p> <p class="ql-block">九（13）班《以青春的名义宣誓》</p> <p class="ql-block"> 同学们的表演精彩绝伦，赢得全体师生的阵阵掌声，最后评委们依据各班朗诵内容、诵读形式、现场表现力等多项标准进行量化打分，分别评选出了一等奖，二等奖和三等奖。</p><p class="ql-block"> 成绩不是终点。本次经典诵读比赛，使同学们感受了经典诗词的魅力，体悟了先贤的人生智慧。最是书香能致远，腹有诗书气自华。希望同学们在以后的学习和生活中坚持读经典、思人生，强自我！</p>