<div style="text-align: center;"><b>评阅简介</b></div><br> 黄涌，中华诗词学会、中国辞赋学会、广东楹联学会、惠州市诗词楹联学会、惠阳诗社会员，书法家好者，诗词联赋作品散见过各大报刊杂志，现任网校楹联班评阅老师。 <div><b>第三课作业</b><br><br>以淡水老街为主题创作5-7言对联一副，要求词性和结构一致。<b><br></b></div><div><br></div><b>1、秋高气爽</b><br>淡中有味氤氲绕；<br>水内生香(盐鱼)潋滟牵。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗也工整，把淡水二字嵌入联中，别具匠心。“水内生香”感觉有点牵强，可否改为“水畔生香”？本联着重从视觉，嗅觉上写，有老街味道。</font><br><br>淡水老街<br>合家欢乐诗中景；<br>满目烟霞画上游。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整，但表现老街的味不浓，感觉在写自然山水景观。“合家欢乐”与“满目烟霞”有点隔。</font><br><br><b>2、欧少坚</b><br>新园草木常怀旧；<br>淡水烟云定忆家。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整。但没有抓住老街的特点来写，写联着重一事一物写，也可以从整体上概括写，但都要突出特点。另“定忆家”笔触有点重，可否改为“每念家”？</font><br><br>新园草木枯还绿；<br>淡水烟云数卷帘。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整，存在问题上副对联相似。"数卷帘”三字也用得不准确。</font><br><br><b>3、邹剑文</b><br>青石巷中流岁月；<br>壶园院内著文章。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整。抓住了老街的特点和老街内的景点、人文来写，不错。</font><br><br>千年老市迎新貌；<br>一矗陈碑换旧颜。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整。本联从老街整体精神面貌着眼，写得还不错，但是不够出彩。</font><br><br>怀 邓公铁香<br>铁骨铮庙堂实乃小世界；<br>银钩亮乡梓是为大乾坤。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄失对、失替。这些为基础知识，请作者用搜韵网自检。字数为偶数的对联为骈联，也应遵循一三五不论，二四六分明楹联规则。本联作者还是用了心，想写出邓承修铁骨铮铮，造福桑梓的情怀，但庙堂上铁骨铮铮，为社稷，为大众不应为小世界，应为大境界。</font><br><br><b>4、周菊春</b><br>题淡水老街：<br>源远流长<br>忆昔繁华寻古迹；<br>怜今笑语跃生机。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。对仗工整。本联从时空着手，追古抚今，忆昔千年繁华，看今朝重修焕彩，好联。</font><br><br><b>5、吴焕生</b><br>千载铜像凝古韵；<br>万世商贾焕今辉。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联失对、失替。这些基础知识请学员课后自行纠正。千载铜像有点过于夸张，老街应没有太老的铜像。铜像凝古韵还是有点牵强。万世商贾也不准确，可以再提炼提炼</font>。<br><br>题祖庙<br>祖庙巍峨缅先贤；<br>神龛静穆聆祷告。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联失对、失替。请学员自行纠正。本联没有写出祖庙特点，有点太泛。祖庙和缅先贤结合得也不紧，可再提炼。<br></font><br><b>6、王松岩</b><br>题祖庙<br>青砖绿瓦龙珠戏；<br>玉宇琼楼神佛来。<div><br><font color="#b06fbb">点评：本联平仄无误。龙珠与神佛对仗不工。尤珠为偏正结构，神佛为并列结。本联颇具诗意，以诗入联很好，但写得还是有点泛，特点不明显。</font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div> <b>楹联入门班教学团队</b><br>指导老师：梁庆<br>评阅老师：黄涌、潘东方、贺律魁、赵一荔、蔡雪莹<br>主讲老师：梁庆 、潘新艳<br>班主任：汤慧香 <p class="ql-block"><b>第四课预告</b></p><p class="ql-block">时间：2024年3月30日晚上20:00</p><p class="ql-block">主讲：迷彩艳</p><p class="ql-block">内容：如何写好对联、对联的禁忌</p>