<p class="ql-block ql-indent-1">2024年3月29日下午，九江市张放心理健康名师工作室成功召开了第一次线下工作例会。工作室全体成员参加了此次会议。会议由工作室成员、九江市第一中学专职心理健康教师、华中师范大学教育学在读博士孔令豪主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议分三个阶段进行。第一阶段，工作室成员们一一进行了自我介绍，这一环节意义深远：1.有助于增进彼此的了解，从而更好地发挥各自的优势，为工作室的发展贡献力量；2.促进团队成员之间的交流与合作，有助于形成积极向上的团队氛围，推动工作室成员共同探讨心理健康教育的新理念和新方法；3.激发成员们自我反思和自我提升意识；4.可以共同构建工作室的美好愿景和光荣使命，在分享个人目标和期望的过程中，有助于大家团结一致，共同为提升心理健康教育的质量和水平而努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二阶段，工作室主持人张放老师向大家详细解读了工作室三年工作计划，进一步明确了工作室的定位和目标。工作室的成立旨在建立一支高水平的心理健康教育师资队伍，打造一批具有一定影响力的心理健康教育名师，引领和推动全市学校心理健康教育的创新和发展，为全市师生提供优质的心理健康教育服务，为提升全市师生的心理素质和心理健康水平贡献力量。围绕这个目标，工作室制定了具体的三年规划，包括师资队伍建设、课程与教学资源开发、实践活动与项目推进、科研成果展示等多个方面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三阶段，大家分成若干个小组，围绕如何开展对接帮扶学校工作、送教送研、如何开展课题研究、如何写论文、做心理团辅、心理咨询督导等细节问题进行了深入探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张放老师最后温馨提示：在规划实施过程中，我们需要凝心聚力，形成工作合力，加强团队内部的沟通与合作，确保各项工作能顺利进行；同时，要积极与其他机构和组织建立合作关系，共同推动心理健康教育事业的发展。</p>