<p class="ql-block"> 为进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进幼儿的全面发展，了解幼儿的发展状况，科学评价幼儿综合能力发展，根据托克逊县教育局下发的《关于托克逊县2023-2024学年第二学期幼儿发展评估及幼儿口语质量检测的通知》，托克逊县5各片区坊主带来成员在2024年3月28-29日对片区幼儿园中大班进行了幼儿发展评估及幼儿口语质量检测工作，共计38所幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 本次测评以《指南》为指引，依托科学的评估体系及标准，对照中大班年龄段幼儿的发展特点，首先从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，采用情景观察、谈话、实际操作、作品分析等方法，对幼儿进行全方位、一对一的评估。其次是查看各班老师对填写幼儿发展评估表的情况，及时反馈不足。</p> <p class="ql-block"> 为保证评估活动顺利进行，3月28日早上各片区坊主带领全体检测人员认真学习了《关于托克逊县2023-2024学年第二学期幼儿发展评估及幼儿口语质量检测的通知》，并提醒大家准备好记录本和笔！</p> <p class="ql-block"> 在测评活动中，幼儿有序地在老师的带领下开展了测评，并按照老师的要求，自信、勇敢地高质量完成小任务，表现出自信、健康和向上的一面。我们也欣喜地看到孩子们的进步，很多孩子都将自己学到的本领、技能大胆地表现出来！宝贝们真棒</p> <p class="ql-block"> 在查阅幼儿发展评估材料并对中大班幼儿发展评估内容及老师撰写的整体评价进行了查阅，并反馈了不足之处！</p> <p class="ql-block"> 经过两天的幼儿发展评估及幼儿口语质量检测，29日下午全体成员在托克逊县夏镇中心幼儿园南湖村分园开展了幼儿发展评估及幼儿口语质量检测总结会议。对托克逊县夏镇片区8所幼儿园进行了总结分析，填写了幼儿发展水平评估督查表。向各幼儿园园领导反馈了在填写幼儿发展评估表上存在的共性问题。</p> <p class="ql-block"> 幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。通过此次幼儿发展评估及幼儿口语质量检测活动，我们可以全面系统地了解孩子们纵横发展情况，挖掘并发现每个孩子的闪光点。检测老师也在测评后及时对测评结果进行全面分析，向班级教师及时反馈，为本学期的活动开展提供了充分的依据和努力的方向。</p>