析月考得失 寻进步方法——冠县金太阳学校四年级月考分析会

韩冰_

<p class="ql-block">  一春芳意,三月如风。为总结分析教育教学质量现状,明确新学期教育教学质量目标任务,研究落实提高教学质量的措施和办法,特此召开了2023-2024学年第二学期第一次月考教学质量分析会。</p> <p class="ql-block">  语文学科组分别从命题和答卷两个角度进行了试卷解析。针对试卷纵向梳理,各班级横向对比,认为基础能力一定要扎实在听、说、读、写几个方面,在稳中也要学会变,即举一反三;主观性题目要注意积累,也要注意方法的指导;同时,在语文教学中,老师们的教学工作要针对提升学生的语文学科核心素养,打破以往割裂式的针对性训练,注重把学生的各个能力进行综合性的整体式提升。</p> <p class="ql-block">  数学学科组分别从从试题和学情等方面入手,对各年级试卷的考察点进行了分析。此次数学学科试卷,不仅突出了学科特点,而且凸显了关键能力的检测。希望在今后的教学中,深研课标,精准把握教学,创新作业设计,让课堂提质增效,让“双减”落地生根。</p> <p class="ql-block">  英语学科组对各年级的英语期末试卷进行深入分析。从出题意图到试卷答题情况对试卷进行分析,并对各部分典型错题进行了总结与反思。讨论了今后教学的改进方法,英语更要注重听、说、读、写的训练,加强学生从单词、短语到句子的练说,同时也要规范要求,强化技巧,学以致用。</p> <p class="ql-block">  “风物长宜放眼量,时光不负育人心。”此次试卷分析重实效,抓措施,为教师更好地开展教学工作起到了积极的推进作用。下一步,学校全体教师将继续深入落实新课标、新课堂、新评价要求,增强学生学习自主性,把提高课堂教学质量作为工作的重心,用心钻研教学方法与内容,助力新学期的教学再创佳绩!</p>

试卷

教学

教学质量

学科

分析

语文

新学期

听说读写

学生

各年级