<p class="ql-block"> 忽而春风，万物竞生，三月的每一片色彩，都与春天撞个满怀，它带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情，让我们与春天来一场，美丽的约会吧！</p> <p class="ql-block">春意正浓，万物复苏，盛开的花朵，嬉闹的燕子，一切都在告诉我们——春天来了。在这美好的春日里，孩子们好奇又欢喜，迫不及待地想要投身于春风里，寻找最美的风景。3月29日下午，长西幼儿园小1班的孩子们在长寿公园里开展了以“你好呀！春天”为主题的找春天社会实践活动。让我们追随小1班的孩子们共赴一场春天的约会吧！</p> 快乐出发 <p class="ql-block">孩子们背上水杯，踏着轻盈的步伐，唱着春天的歌，出发啦！</p> <p class="ql-block">抵达目的地——长寿公园</p> 寻找春天 <p class="ql-block">当孩子遇见自然，总是会迸发出无数的创意和灵感，当孩子遇见花儿，又变得无限温柔。活动伊始，老师给孩子们布置了小任务：请孩子们寻找春天不同的颜色。孩子们带着任务，兴奋地踏上了寻春之旅......</p> <p class="ql-block">他们探寻春天的足迹，陶醉于花儿的美，感受大自然的美，我们也陶醉于他们的认真。</p> 发现春天 <p class="ql-block">孩子们在公园里找到了多种颜色的花草树木，我们来完成任务卡吧！</p> <p class="ql-block">看，我们把春天藏在图片里了！</p> 美好瞬间 <p class="ql-block">咔嚓一声，一张张笑脸、一个个身影，定格在这美好的瞬间。</p> 描绘春天 <p class="ql-block">春风絮语，孩子们用双眼发现，用心灵感受，用双手描绘，将春天的美好定格。一支画笔、一张画纸，演绎着春天的小美好。春的生机，春的希望，春的力量，都在孩子们的笔下……</p> <p class="ql-block"> “教育即生活、生活即教育”，孩子们通过“你好呀！春天！”这个找春天的社会实践活动，与大自然对话，探索、发现、想象，感受大自然的美，体验探究的乐趣、诠释春天别样的风貌，也萌发了对春天的热爱。在这个春天，老师和孩子们一起分享着阳光给予的快乐，春天赠予的惊喜，并达成了以下目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿走近大自然，欣赏春天的景色，感受春天的气息，感知春天的特征。</p><p class="ql-block">2、初步认识春天里常见的树木花草，能根据颜色任务卡找到相同颜色的花草树木，并贴到相应的颜色框里。</p><p class="ql-block">3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。</p><p class="ql-block"><br></p>