【逸夫•课改】他山之石可攻玉 示范培训促提升

铜川市王益区黄堡镇逸夫小学

<p class="ql-block">——黄堡镇逸夫小学课改专题培训</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学如航行,教研似灯塔,它引领我们驶向教育的彼岸。在这明媚的春光里,我们怀揣着对新课标新理念的学习热情,对课堂教学改革的迫切渴求,对提升教师课堂驾驭能力的不断追求。3月29日,在西北课改名校共同体安排下,西安市浐灞第三十二小学张昕老师、万江文老师应邀到铜川市王益区黄堡镇逸夫小学,进行语文学科同课异构和小组建设培训活动。培训分为听课研判、示范展示、培训讲座和交流讨论四个环节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在听课研判环节,本校的崔恩恩老师执教了部编版五年级下册的综合性学习单元——汉字真有趣,来自西安市浐灞第三十二小学的万江文和张昕老师,对课堂上学生的学习和老师的授课状态进行了听课研判。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">崔恩恩老师授课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">示范展示课,由来自西安市浐灞第三十二小学的张昕老师执教,她执教的是部编版五年级下册习作单元中的一篇精读课文——《刷子李》。整节课处处体现了以生为本、先学后教、以学定教的教学理念,凸显着学生的主体性与教师的主导性。课堂通过独学、对学、群学、运用,这样的“四环”模式,紧扣核心问题,引导学生学习,落实着学生综合素养的培养与提升,张老师高超的教学技艺给我们以启示和思考,使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张昕老师授课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">专题讲座环节,万江文老师为老师们做了“‘萤智课堂’教学模式与小组建设策略”的报告。分别从它的核心要素、核心理念、优化流程图以及课堂小组建设策略四方面,为我校教师“传经送宝”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小组建设专题培训</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小组建设专题培训</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家更是珍惜此次的学习机会,与老师积极互动,提出了自己在课改教学中的疑虑困惑,万老师分别给予了耐心、细致、切实可行的解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">专题培训结束后,王益区教育发展中心贺继善主任,就课堂上学生的学习状态转变,肯定了这一年来逸夫小学在课堂教学改革方面,所做的努力与取得的进步,鼓励我们逸夫小学教师再接再厉,继续深化对课标、合作学习核心的理解,更为我们今后的努力方向提出了殷切期望。他指出一是课堂教学要以生为本。引导学生学习获取知识的方法。二是要落实“汇报展示”的要求。培养学生良好的展示习惯。三是要构建一定的课堂模式,它是提高课堂实效的关键。四是预习单任务的设置,必须建立在独学、新旧知识衔接、可操作性等方面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,王益区黄堡镇逸夫小学贺朋校长,就上午的活动,感谢了领导的莅临指导以及张昕、万江文两位教师给予我们的帮助,再次鼓励我们能从专家的指导、授课中领悟教学新理念,扎扎实实做好教学教研工作,相信大家在努力之下必将做得更好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思路决定出路,格局决定结局,此次的专题培训,使各位教师收获满满,既观摩了专家的课堂教学,又学习了课堂小组建设的知识,还通过讨论交流,使自己遇到的疑虑困惑得到了解答。本次培训能够让我们“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”,取长补短、利益共享,这样的培训学习定会让我们快速成长,使老师们在“益课堂”教学改革的道路上行稳致远,不断改变授课方式,真正落实“双减”的要领内涵,实现学生作业减负,教学效果提质的目标,促进教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">供稿:李继磊</p><p class="ql-block">初审:梁玲玲</p><p class="ql-block">复审:张永强</p><p class="ql-block">终审:贺 朋</p>

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