课程缘起 <p class="ql-block">“快来看呀，这颗树开花啦。”一阵阵春风吹绿了沉睡一冬的草地，一声鸟鸣啼唱着动人的旋律，柳树抽出细细柳丝，小草从泥土窜出头来，孩子们发现春天开始出现了神奇的变化。因此，我们展开春天的主题，带领孩子们在“一花一草”中窥见春天，感受春天的美丽，发现周围的环境变化，发现春天的秘密。</p> <p class="ql-block">陈鹤琴先生曾说：“大自然是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，我们应当向它领教，向它探讨。”当你在春色盎然里生长，在春意阑珊里渐渐成长，在春情绵绵里绽放多彩的花朵，那么，你就是春天里最美的风景。春天的美丽值得孩子们去欣赏，春天的变化需要孩子们去感知，因此我们的故事也应时而生。追随着孩子们的兴趣，我们预开展了一系列活动。</p> 课程目标 <p class="ql-block">1、感知和发现季节的变化带来的气温、人们的活动、动植物生长的变化等。</p><p class="ql-block">2、积极参与了解春天的活动，大胆交流春天的发现。</p><p class="ql-block">3、乐于动手，在实践活动体验春天的美好。</p><p class="ql-block">4、萌发热爱大自然，与大自然和谐共处的美好愿望。</p> 38女神节 <p class="ql-block">春日迟迟，卉木萋萋</p><p class="ql-block">我们迎来了春天</p><p class="ql-block">也迎来了“三八”国际妇女节</p> <p class="ql-block">女神节小调查</p> <p class="ql-block">绘画活动:《我眼里的妈妈》</p> <p class="ql-block">看，孩子们多认真！动作不是很娴熟、也不是很熟练，却专注地制作送给妈妈的礼物，可爱的作品传递着他们对妈妈爱的心意。</p> <p class="ql-block">每个孩子都是独一无二的个体，有着自己独特的表达，感恩之心化为指尖蹁跹舞动的色彩。看，孩子们用稚嫩的小手为妈妈打造独属妈妈的礼物吧！</p> <p class="ql-block">每一个花篮都是孩子们精心制作而成。充满了孩子们满满的爱意～</p> <p class="ql-block">园长妈妈～节日快乐！</p><p class="ql-block">您辛苦了！</p> <p class="ql-block">爱是付出也是给予</p><p class="ql-block">爱是感受也是表达</p><p class="ql-block">在这个春风三月</p><p class="ql-block">趁着节日，</p><p class="ql-block">我们再次送上最真挚的祝福～</p> 312植树节 <p class="ql-block">早春三月，草长莺飞间，</p><p class="ql-block">春天带着绿色的气息向我们走来。</p><p class="ql-block">3月12日是一年一度的植树节，</p><p class="ql-block">恰逢此时春色怡人，</p><p class="ql-block">莫要辜负好时光，</p><p class="ql-block">让我们一起拥抱春天，</p><p class="ql-block">感受绿色、保护绿色、创造绿色吧！</p> <p class="ql-block">老师利用图片、视频等形式向孩子们介绍了“植树节”的由来，了解了植树的意义以及保护树木的常识，让孩子们知道保护树木、爱护生态环境、用心守护我们的家园。</p> <p class="ql-block">绘画活动:《各种各样的树》</p> <p class="ql-block">树木对我们很重要，我们的生活也离不开树木，我们大家一定要爱护树木，保护环境。</p> 春日小调查 <p class="ql-block">春天到了，小草在哪里？它长什么样？小花在哪里？还有哪些小动物在春天里出现呢？在春天，我们还看到了什么？孩子和爸爸妈妈带着一个个小问题去寻找春天了，这一张张调查表就是问题的答案。</p> 找春天 <p class="ql-block">吴老师:小朋友们，你们看到的春天是什么样子的？</p><p class="ql-block">李思琪:春天五颜六色的花开了，蝴蝶都飞过来采花蜜。</p><p class="ql-block">武博:春天是蓝天白云，草地青青，我们可以在草地上玩游戏。</p><p class="ql-block">仲沈瑞:春天是一片片金黄色的油菜花～</p><p class="ql-block">邓湫绅:春天的天气很暖和，风都是热的～</p><p class="ql-block">吴老师:我们一起去找一找春天吧～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">走在田间的小路，小朋友们高兴的哼起了儿歌～</p> <p class="ql-block">路边的蔬菜你认识多少？</p> <p class="ql-block">来到空地，我们找一找、挖一挖野菜～</p> <p class="ql-block">桃花也开了呢～</p> <p class="ql-block">一片片金黄的油菜花～</p> <p class="ql-block">春天是野菜的舞台，它是什么味道呢？是微微苦？还是微微甜？我们一起尝尝吧～</p> 绘本阅读 <p class="ql-block">《遇见春天》</p><p class="ql-block">冬天的寒冷还未散去，满目都是单一的黑白灰。两只小黑熊无比期盼着春天的到来。历经几番波折，两只小黑熊最后终于遇见“春天”了。漫山遍野盛开着的姹紫嫣红点亮了整个世界。那一刻，春天终于来了，小黑熊兄弟俩终于遇见了春天。</p> <p class="ql-block">《春天来了》</p><p class="ql-block">孩子们初步了解了大环境中的春天，教师为了让孩子们更好地感知四季的变化，凸显出春天的特别之处，在课堂上通过图片分享的形式，以春夏秋冬不同景色进行对比，加深小朋友们区分季节的能力。</p> <p class="ql-block">《春姑娘苏醒了》</p> 放纸鸢 <p class="ql-block">画一画</p> <p class="ql-block">剪一剪</p> <p class="ql-block">我的风筝完成啦～</p> <p class="ql-block">通过描绘风筝，放飞风筝，幼儿与大自然亲密接触，感受春天的喜悦，体验实践活动的快乐～</p> 画春天 <p class="ql-block">对孩子们来说，他们眼里的春天是什么样的呢？我们一起来画一画～</p> 春日远足 <p class="ql-block">草长莺飞，桃红柳绿，春天是万物复苏的季节，更是开展春游活动的大好时节，为了让幼儿能与大自然亲密接触，欣赏春天的美景，拓展视野，进一步感受春的气息，3月29日长西幼儿园组织孩子们开展了春日远足活动~</p> <p class="ql-block">孩子们怀着兴奋的心情，像一群快乐的小鸟，在老师的带领下，排好队，一起出发喽～</p> <p class="ql-block">沿途的一花一叶一草一树一动物，都是大自然赋予我们最好的自然课堂，孩子们观察着、发现着、感受着这春意盎然的美景。</p> <p class="ql-block">孩子们拿起画笔，将自己的所见绘画在风车上～</p> <p class="ql-block">享受着短暂的时光，保留着踏青的足迹，冲淡时间的枷锁，留下美好的心情。</p> <p class="ql-block">春日远足活动不仅开阔了孩子们的视野，增长了见识，锻炼了身体，还增进了师生之间的情感。祝愿我们的宝贝似春天里的风，自由自在；如春天的阳光，明媚灿烂！</p> 课程总结 <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》明确要求，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 </p> <p class="ql-block">班本课程的实施，让孩子们在主动探索、主动发现、主动行动，通过直接感知、实际操作和亲身体验获得新经验，从而在有意义而有意思的活动中实现新经验的建构。</p> <p class="ql-block">“你好，春天”这个课程刚好在春天这个季节里开展起来，我们展开了一系列的活动，让孩子充分感受到春天的“美”，体会到了大自然的鬼斧神工。对春天有了更多的认识。</p> <p class="ql-block">我们的春天之旅暂时告一段落了，敬请期待我们的其他旅程吧！一定也很有意思。</p>