参访名校阔视野 聆听讲座促提升——2023年河南省骨干教师(小语培训)第十天

2023年河南省骨干教师二班4组

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每一次学习,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">都是一场向上向美的修行;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每一次奔跑,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">都只为凝聚更好的教育力量。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2024年3月29日,在这个草长莺飞、惠风和畅的春日里,河南省骨干教师小学语文培训班二百余学员,齐聚郑州师范学院附属小学,领略名校风采,聆听专家讲座,观摩校本课程,助力教师专业成长。</p> 课例观摩 <p class="ql-block ql-indent-1">上午,郑师附小的孟园园老师执教了四年级下册《繁星》一课。她以创编诗歌为任务驱动,让学生借助“多文本阅读诗歌鉴赏评价单”赏析文本,合作探究,梳理出现代诗的特点,并拓展多文本对比阅读,体验诗歌的节奏美、韵律美,提升学生的语文核心素养。诗意浓浓的课堂凸显了语文课程工具性与人文性的统一。</p> 名师讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">河南省特级教师、郑师附小教师刘雁华老师以《语文课程视阈下整本书阅读》为主题做了专题讲座。她以案例角度,从实际出发倾囊相授了整本书阅读的路径与方法。刘老师帮大家厘清了整本书阅读“读什么”和“教什么”的教学脉络,明确了阅读的四个层次,指出读书的初衷应为需要而不是展示,多读书,增加阅读量;有品位,拓宽阅读视域;会选择,阅读内容适宜……一个多小时的分享刘老师娓娓道来,学员们听得意犹未尽,对于阅读教学有了更直观的感受和深入的思考。</p> 课程开发 <p class="ql-block ql-indent-1">下午,郑师附小的副校长刘蕾带来了《创生“三好·生” 陪伴“三好少年”》校本课程讲座。刘校长简单介绍了郑州附小的创建历史,接着从校本课程开发背景、校本课程目标以及校本课程的开发过程等方面介绍了学校校本课程的开发,整个开发过程充分体现了尊重学生,满足学生全面发展需求的理念。学校通过开设校本课程,满足了学生个性化发展需求,提高了教师的专业水平和课程开发能力。</p> 实地参观 <p class="ql-block ql-indent-1">接着,学员们实地参观了郑师附小校本课程的实施,孩子们积极探索、兴趣盎然的身影成为了校园里的靓丽风景。52项校本课程内容,多样化的教学方法,培养了学生的综合素养和实践能力,充分激发孩子学习兴趣、发展特长、笃学精研,为社会、为国家培养了有个性、有特色、学有所长的时代新人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一声声赞叹声贯穿参观始终,学生的全面发展,学校的育人匠心都令培训团队大开眼界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。郑州师范学院附属小学先进的教学理念,善于钻研的教风,丰富多样的校本课程都值得学习。<span style="font-size: 18px;">骨干教师们将</span>充分借鉴名校的先进经验,着力深化教育教学改革创新,全面提高整体育人质量和水平,追求卓越,臻于至善,<span style="font-size: 18px;">努力落实为党育人,为国育才的教育方针。</span></p> <p class="ql-block">文稿:闫亚丽</p><p class="ql-block">拍照:小学语文二班</p><p class="ql-block">编辑:林淑娟</p><p class="ql-block">审核:张亚培</p><p class="ql-block">【小学语文二班4组出品】</p>

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