追光而遇,沐光而行

飞鸟

<p class="ql-block">  早春午后,一支笔,一本书,静谧的和熙时光,天空一片晴朗,万里无云。寇志霞老师身着黑色外套,内搭咖色衬衣,显得格外平和。我和寇老师一起在教学楼一楼的图书角进行心与心的交谈。在这次谈心中,我先向寇老师表明心迹,作为一名任教5年的初中英语教师,现进入高中英语教学,有很多困惑,比如:高中英语知识点量大,不知从哪里入手,希望可以尽快掌握高考知识点。寇老师说先不要着急,可以借助手机软件China Daily或者高中英语报,上面有很多与生活息息相关的信息,同时也可以打开视野,向外学习到更多的新词汇及句型,在了解实时动态的同时也能真正的学到一些非常实用的词汇,这些都需要时间的积累。同时我还存在口语发音的问题,寇老师则建议我可以多看看英语直播课,并主动分享给我近期她所看所听的直播课,让我多听他们的发音,跟读经典著作,假以时日,一定会有所进步。看着寇老师期许的目光,我暗暗下定决心,一定要努力跟上她的步伐,不枉费她的悉心指导。</p> <p class="ql-block">夕阳西下,我们悉心详谈的倒影缓缓映射在桌面上,展现出寇老师的从容与平</p><p class="ql-block">和。通过专业上的问题转而就聊到个人发展。她说她刚当老师的时候,就和其他人与众不同,她非常喜欢有创意性的课堂,她认为课堂就是与学生“打乒乒球”,你来我往,这才是课堂真正有魅力的地方。在这一方极具趣味的三寸之地上,她坚守本心,不断向课本汲取“养分”,同时也向外吸收能量,这让她在教学方面取得了瞩目的成就:所带的班级成绩全校第一,这也促使她取得了省级一等奖的殊荣。也是从那时起,她对自己有了更高的要求。在闲暇时光,她经常从网上观看英语和语文的优质精品课,因为语文和英语都是语言类课程,在教学某些方面仍有异曲同工之处。通过源源不断的观摩学习,她学到了很多设计巧妙的教学思路,并结合学情,适当修改应用于自己的课堂上,同时也在坚持向挚友--书本学习,才造就了如今的她:成为了他们学校唯一一个拥有高级职称的英语教师。同时她也鼓励我,之前在初中是备课组长、教研组长等,说明你肯定有你自身的优势,要把这些优势都发扬出来,同时,作为本地老师,你更便于班级管理。教学成绩的提高一定是教学方法与班级管理相辅相成</p><p class="ql-block">的,在教学方法上要不断地精进自己,在班级管理上也要更细化。</p> <p class="ql-block">  听完寇老师的谆谆教导,我从开始的懵懂,到中途的迷茫,再到后来的若有所思。寇老师教给我的,不仅仅是知识面的增长,阅历的丰富,更是做人的风致,做事的格调和做学问的审慎。犹记得刚进入二中任教时的我,喜出望外,不曾想“正入万山圈子里,一山放过一山栏”,那时的我,懵懂一无所知,对教材的研读摸不着头脑,无从下手,幸得寇老师指点迷津,排忧解难,“看山是山”。略懂一二后,开始天马行空,想从身边人学到的教学方法一股脑的迁移到自己所教的班,却忽略了学情,这时寇老师给我中肯的建议,让我醍醐灌顶,茅塞顿开,才知道要“看山不是山”,教学既要向上生长,也要向下扎根。山水一程,风雪一更,在这我愿提拙笔,向教导、帮助、关心我的寇志霞老师致以衷心的感谢。在我成长的道路上,您不仅扮演了指路者的角色,也成为了我的朋友和支持者。您的爱与关怀,让我倍感温暖。感谢您,亦师亦友,您的陪伴我将永远珍惜。</p>