<p class="ql-block"> 好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。为了进一步激发学生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，引导学生遨游书海，提高学生的阅读能力和实践能力，让阅读成为习惯，近日，青华小学以课外阅读课内化的形式开展了“阅读推广”活动， 让校园溢满书香，让孩子们与书为友，在书海中快乐成长。</p> <p class="ql-block"> 本次阅读推广活动以教师的引导为主，将阅读课以导读课和分享两种形式将阅读融入课内，以新课程标准中整本书阅读为指引方向，在激发学生产生继续阅读的兴趣的同时让学生喜欢上阅读爱上阅读，逐渐培养其终身阅读的习惯。</p> <p class="ql-block"> 导读课以激发学生阅读兴趣为主，让学生有阅读欲望，在陪养兴趣的基础上逐步实现爱阅读的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 阅读分享课在整本书读过之后，以学生对读过的书的阅读经验为基础进行读书收获分享，在分享中收获别样样的理解。在读中见方法，见收获。</p> <p class="ql-block"> 本次“阅读推广”活动延续了以往的教师引导为主，以读前导读，读后分享的形式引领全校学生徜徉于书海，争取实现课外阅读课内化，课内课外阅读不分家，在潜移默化中开拓语文课堂的空间，让孩子们切身体验到阅读的快乐与幸福，产生持续阅读的强烈愿望，让读书成为他们的一种生活习惯。</p>