<p class="ql-block">高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，不断优化课堂教学，有效提高中考复习课堂效率，应对全新的全区统考模式，我校于2024年3月25日至3月28日开展了为期一周的中考复习研讨课活动，旨在提高毕业班中考复习效率，全力迎接中考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研讨课活动，由每个学科选出一名教师代表进行高效课堂的示范。赛前，各中考学科教研组积极开展专题研讨，针对中考的热点问题进行讨论，并结合我校学生的实际情况确定专题复习内容，教研组多次集体备课、磨课，群策群力，只为打造出更高效的中考专题复习课。</p><p class="ql-block"><br></p> 提纲挈领，循循善诱。 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上，教师们或以历年中考真题为切入点，深入研究课标，精研核心考点，优化教学设计，引领学生突破重点难点，以达到高效复习的目的；</p> <p class="ql-block ql-indent-1">或带领学生对教材进行内容的重构和知识的梳理，转而聚焦中考高频考点，注重对学生解题思路的点拨，并强调解题的技巧和答题的规范性；</p> <p class="ql-block ql-indent-1">或根据学科特点深度融合信息技术，既调动了课堂气氛，又提高了中考复习课的效率与教学的有效性。</p> 求知若渴，全神贯注。 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上，师生互动活跃，学生讨论踊跃热烈，课堂氛围轻松活泼。通过交流、互动、合作，每个人都汲取了“丰富”的养料，自主、合作、探究学习氛围良好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研讨课活动的广泛开展，既深入探讨了新课标下中考复习的有效策略，也给我校2024年中考复习备考指明了方向。毕业班的老师们将秉承此次活动精神，凝心聚力，团队协作，优化备考策略，推动学校高效课堂的发展，助力学生中考进阶升级，蟾宫折桂，勇攀高峰！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主编：刘志刚</p><p class="ql-block">审核：杨蓓蕾、韦雪林</p><p class="ql-block">文字、图片：韦海春</p><p class="ql-block">编辑：黄清</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>