郴州市2024年第一期学前教育送教送研送培暨深化幼小衔接实践活动纪实

邓绚珂

春日相逢启新章，送教赋能共成长。3月28日，郴州市2024年第一期学前教育送教送研送培暨深化幼小衔接实践活动在宜章县璜溪湾幼儿园隆重举行。 开班仪式 　　郴州市教育局基教科副科长李溪、幼教专干周丽英，郴州市教育科学研究院学前教育教研员彭武，宜章县教育局副局长刘娟、教育教学服务中心主任欧小青、基教股股长吴志武、学前教育教研员王婷和各县市区专兼职教研员、幼教专干以及宜章县各级各类幼儿园、小学分管教学校（园）长近140余人参与了这一场盛会。开班仪式由欧小青主任主持。 　　宜章县璜溪湾幼儿园党支部书记、园长吴征代表幼儿园对大家的到来表示热烈的欢迎。她向大家介绍了幼儿园的基本情况、办园理念、特色课程、园所活动等方面的内容，希望大家在探索幼儿发展的道路上继续携手同行，共创更加美好的教育明天。 　　宜章县教育局副局长刘娟在致辞中充分肯定了学员的学习热情，并全面解读了本次培训的目的、形式和意义，并提出三点希望与要求：一是提高认识，认真参训；二是珍惜机会，潜心学习；三是学以致用，高效转化。表达了对全体学员的殷切希望。 　　郴州市教育局基教科副科长李溪在开班仪式上作了讲话，强调了幼小衔接的重要性，并表明了我市深化幼儿园教育政革的决心，各县市区要持之以恒践行以游戏为基本活动的教育理念，加强城际、园际间的交流和学习，构建科学衔接的良好生态，全体学员深受鼓舞！ 案例分享，精彩纷呈 　　本次培训基于教师培训需求的调研，精准设置课程，以户外自主游戏中渗透的幼小街接为主题，通过精心遴选三个省级优秀游戏案例作现场分享，专业生动地诠释了“真游戏”中幼儿的发展与深度学习。 🌻小班游戏案例：探索滑板，“骑”乐无穷 幼儿园建构游戏能促进幼儿空间能力和科学思维能力的发展，郴州市直属机关幼儿园刘征老师在游戏案例《探索滑板，“骑”乐无穷》中分享了幼儿在使用U+游戏材料搭装各种样式“滑板车”的游戏故事。 🌻大班游戏案例：火车开来了 湘南幼专附属幼儿园肖惠老师分享的游戏案例《火车开来了》记录了孩子们用新添置的钻孔积木与火车“邂逅”的有趣故事。 大班游戏案例：打败怪兽，营救小白兔 嘉禾县幼儿园邓倩老师分享的游戏案例《打败小怪兽，营救小白兔》中孩子们自发地以情境化的游戏形式，记录了孩子们滑索“打怪兽”的游戏过程。 　　一个个生动的发现是孩子生活与游戏所在，一个个故事解析是教师们爱的发现与悉心引导。 　　在自主游戏案例分享活动中，教师们立足幼儿真实的游戏，运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，分别从游戏背景、游戏过程实录及分析、活动特点价值及教师的支持策略等方面，通过现场解读与分析，还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所作所为，分析解读记录幼儿成长的痕迹。 交流研讨，共话成长 　　案例分享结束后，郴州市直属机关幼儿园肖霄老师组织学员们分组围绕游戏案例，找寻渗透在游戏中的幼小衔接具体表现进行现场研讨。 　　每位老师都在诉说着自己的观察和发现、所思及所想，从“听见”到“听懂”，从浅层次的观察走向深层次的发现，老师们在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童，成就幼儿快乐而有意义的童年。 梳理提升，专业引领 　　彭武主任的专业引领微讲座《幼小衔接在户外自主游戏中的打开方式》，引人入胜，深入浅出地诠释了游戏的真谛与价值，通过沉浸式、多样化和平等式三种打开方式的细致讲解，让老师们对户外自主游戏的组织开展有了更深入的理解，案例的精准剖析将游戏中蕴含的入学准备价值生动的呈现，强调入学准备教育贯穿于三年保育教育工作的全过程，渗透于幼儿在园一日生活和游戏之中，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。 互学促思，由思践行 　　宜章县学前教育教研员王婷在培训活动总结中指出今天开展的培训活动只是一个开端，今后在自主游戏探索的路上我们还需不断的前行，保持持之以恒探索的“奋进”。创设符合幼儿发展需求，满足幼儿游戏需求的自主游戏，更好的助力孩子成长。 　　教为引，研为路，思为桥，践为证。此次活动，为教师们搭建了一个观摩探讨、学习交流的互动平台，进一步丰富了教师对自主游戏助力幼小衔接的专业认知。希望教师们在探索幼儿自主游戏的道路上，能读幼儿之童心，解游戏之困惑，用大胆创新的思维培养幼儿的多元思维,真正地成为幼儿游戏的合作者、支持者、引导者。让带有温度的倾听和分享呵护幼儿童年，让高质量的师幼互动关系点亮幼儿生活。 每一次的研讨是一个学习的机会是教师共同成长的过程研有所思、研有所获愿我们心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行，共同领略教育路上最美的风景！ 图片：邓绚珂、宁堃宇编辑：邓绚珂一审：吴征二审：王婷终审：欧小青