店上中心校“三单六环”课堂教学实践研讨活动

粥粥

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为了充分发挥我中心校骨干教师的引领作用,促进年轻教师快速、健康成长,达到教师队伍“以老带新、以新促老、共同提高”的目标,进一步提升我校教师队伍的整体素质,店上中心校于3月28日上午在河湃小学开展“三单六环”课堂教学实践讨研活动。</span></p> 通知 签到 听课 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  三年级樊英杰教师讲授数学《两位数乘两位数不进位》。利用学生熟悉的“悟空大闹天宫”的故事引导学生进行探究,在探究的过程中不断与所学知识相联系,给学生提供解题思路,最后解决问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  五年级张文涛教师讲授美术《夸张的脸》。教师课前准备充分用各种夸张表情和动画视频调动课堂氛围,用讲练结合的方式巩固学生对知识的理解,并及时对学生进行指导,使课堂完美呈现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  六年级安永梅教师讲授数学课《比例的意义和基本性质》。利用不同大小的国旗导入课题,由图画开始理解再从图画中总结,深入浅出,不断启发引导学生,教授方法灵活多样。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  五年级张亚茹教师讲授语文课《汉字真有趣》。用字谜活动充分调动学生积极性,教具准备充分,让学生在开阔思维的同时,更能很好的表现出来,课程中语调抑扬顿挫,教态大方自然。</span></p> 评课 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  在评课环节,我们采用了小组讨论、个人发言等多种方式进行评课。在评课过程中,我们不仅对教师的教态、教学组织、教学方法等方面进行了评价,还对学生的学习状态、课堂氛围等方面进行了评价。通过评课,教师不仅看到了自己在教学上的不足之处,也学到了其他教师的好经验、好方法。</span></p> <p class="ql-block">  春之美,在于花的绽放,教之美,在于师的钻研。在本次教研活动中,各位教师的想法得到交流,主题研讨成果得到分享,老师们不断碰撞出教育的火花,凝聚起育人的智慧,让我们继续教学研讨,践行从”教书“走向”育人“。</p>

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