五常市实验小学“聚焦劳动素养提升课堂质量”劳动课教研活动

刘丽

2022年劳动教育正式纳入课程方案，劳动课程像一个闪光的圆圈，与德智体美凑成圆满的五环，五育并举至此向着更高、更快、更强的巅峰飞腾。我校紧跟国家课程标准的指挥棒，全方位落实劳动课教育教学，深度激发劳动课程的育人功能。为提升劳动课堂的教学质量，我校多次开展劳动课教研活动。2024年3月，我校开展了“聚焦劳动素养提升课堂质量”的劳动课教研活动。 　　本次劳动课教研活动一共有四位老师参加，每一节课都是师生在共同演绎着生活、编织着快乐，闪耀着生命的律动，散发着人性的光辉，让所有参与的师生都幸福地度过每节课。 第一节课是王老师上的《种下一粒种子》，这节课属于生产劳动的范畴，让学生亲身体验种植的劳动过程。老师精心的给每个孩子准备了6种常见植物的种子。豆角、西瓜、西红柿、茄子、白菜、香菜，他们风格各异却又鱼目混珠，装在小小的袋子里那么可爱又那么令人无可奈何，没有生活经验的一年级小朋友根本没有办法区别开来。于是老师带着学生们开始了认识各种种子之旅。各种种子在老师的带领下反复出现在孩子们面前，大部分孩子都能够准确区分开来，迫不及待种植的心情溢于言表。当所有人都觉得会把种子直接种在土里时，老师交代了每样种子发芽的特点，原来每样种子种植的方法也是有区别的。老师把六种种子的发芽方法都教给了大家。不学不知道，种子里的学问还真是不少。 　　第二节课是徐老师的《巧编中国结》，中国结是非遗文化的一种。它从远古的结绳一路发展中走来。经历了纽扣结、琵琶结、双向平结、琵琶结、组合结等各种形式的变化，越来越有美感和艺术性。它是中华民族的象征，蕴含节日的吉祥和祝福。徐老师从最简单的中国结入手，让孩子们学会最基本的吉祥结。她通过编、抽、修几个简单动作演示了吉祥结的编法。学生在尝试中逐步掌握了编制的方法，经过几次的尝试，学生在失败中总结经验，在执着中锲而不舍。大家互相交流，互相学习，互相促进，真是没想到二年级的孩子大部分能够编制成功。当一个个漂亮的中国结作为礼物送给听课老师的时候，大家笑容满面，对学生们赞不绝口，孩子们更是得意洋洋幸福感爆棚。一个小小的中国结，是勤劳智慧的结晶，更是系在师生心头的情结。 　　第三节课是孙老师的《包饺子》。饺子是中华民族的传统美食，从医生张仲景发明了交耳开始，一直流传至今。过年和冬至吃饺子已经成为一种习俗。但随着饺子工厂化的发展，好多当代的年轻人已经不会包饺子了。为了让孩子们将这一劳动技能传承下去，我校将包饺子这个劳动技能搬到了课堂。孙老师的课堂条清理晰，从饺子文化的发展介绍都包饺子前的准备工作，再到包饺子的演示，每一个环节都是脚踏实地步步为营，学生真正学会了技能练就了本领。最喜欢课堂上的花样饺子环节，在老师的启发下，学生们大开脑洞。各种创意的花样饺子层出不穷，有花边饺子、三角形、玫瑰花、元宝等各种形状的饺子，新奇的造型，独特的构思让听课的老师眼前一亮，真是没有做不到只有想不到。 　　第四节课是杜老师的《水果拼盘》。五颜六色的水果是百姓生活中必不可少的美食。鲜嫩的果肉、甜美的香味、饱满的汁水都那么让人垂涎欲滴。如何让水果吃起来营养更全面更富有艺术性，老师带着学生们们把水果做成了拼盘。孩子们在自己的创意中拼出了造型奇特的艺术品。有花开富贵、飞龙在天、椰子树、太阳花等等，甚至还有的孩子摆出了富有意境的图案，真是美味在盘中流淌，思绪在指尖飞扬。 　　几节劳动课各具特色，让人回味无穷。四位老师都能够从学生的角度出发，通过学生亲身参与实践，在劳动中启发智慧、获得审美体验，得到情感的熏陶，感受幸福的愉悦，增长技能的同时让学生的劳动素养得到了发展和提高。