青春风华正当时，三尺讲台竞芳菲 ——记唐县第二小学第一届青年教师教学大赛（语文组）

唐县第二小学

青年教师

教学

教师

素养

课堂

参赛

大赛

相遇

唐县

充满生机

　　教育，是一场美丽的相遇。

　　与学生相遇，向阳成长；

　　与教研相遇，教学相长；

　　与竞赛相遇，且思且行。

　　躬耕灼行春作序，以赛促研展风采。为进一步提高我校青年教师的专业素养，夯实教学基本功，加快青年教师的成长步伐，搭建教师展示自我、互相学习、互相提高的平台，建设一支充满生机活力且适应教育改革发展需要的师资队伍，在这充满生机与诗意的三月，唐县第二小学举办第一届青年教师教学大赛。

　　赛前，秦玉娟书记及教导处成员精心安排部署，制定活动方案、评价标准以及大赛时间安排与具体流程。

　　展青春风采，促素养提升。本次青年教师教学大赛的参赛教师分别来自1~6年级，比赛时，参赛教师都做了精心准备，以积极的面貌展现出扎实的专业基本功与不凡的个人风采。

　　当经验、阅历与青春、创新交织在一起碰出火花时，一堂堂精彩的课堂便呈现在大家的面前。课堂上，老师们满怀教育热情。生动的语言，灵动的表情，新颖的教学方式无一不在展示着教师们在课堂上的独特魅力，充分展示了青年教师良好的专业素养和扎实的教学基本功。学生积极参与，课堂充满生机，多方构建“本真课堂”，引发学生深度学习。舞台下，听课的老师们时而为巧妙设计的教学思路拍手称赞，时而为学生们精妙绝伦的精彩回答拍手称赞。

课后，各评委老师对本次参赛选手分别进行点评。赵永娜主任从新课标背景出发，根据赛课环节中教学重点的把握、小组讨论的展开、板书设计、学科融合等方面，强调了学科特点和育人价值，并提出一定要将学科核心素养的培养真实系统的融入教学过程，切实推进学生全面发展。
　　杜青主任从教学目标、教学内容、教学方法、教学模式的操作等方面进行了评课，对参赛教师提出中肯的意见和建议。

　　随后白宗莉校长做了总结发言，她首先衷心感谢了所有参赛教师的积极准备和用心展示。并提出“唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真”。希望各教师以赛课为载体，不断加强学习，并在常规教学中，要深钻课标、教材、结合学情认真设计教学，不断改进和优化教学，不断提高自己的专业素养。
　　最后，白校长依次为本次参赛选手颁发证书及奖品。

　　躬耕灼行春作序，三尺讲台竞芳菲。唐县第二小学特别注重对青年教师的培养，通过“青蓝工程”“青年教师素养赛”“课程标准研读”等多种形式，激发青年教师钻研教学、热爱教育的主动性，助力青年教师早日成为教师队伍的中坚力量，为所有教师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。参赛教师们表示，将以本次大赛为契机，尽快成长为教学素质扎实、教学能力精湛的骨干教师，在追求高效课堂的道路上勇毅前行，让青春芳华尽情绽放。