<p class="ql-block" style="text-align:center;">弘扬雷锋精神 争做时代新人</p> <p class="ql-block"> 雷锋，原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。</p> <p class="ql-block"> 九年义务教育美术新课程强调在培养学生审美能力的同时，更加注重培育同学们的红色基因和社会责任，铸造孩子们的家国情怀，立下“用吾辈之青春，捍卫盛世中华“的誓言。</p> <p class="ql-block"> 米英鹿老师，霍城县初级中学一名美术教师，他将教学内容与主题教育有机联系与衔接，将本课为同桌画肖像的人物肖像画教学任务，转化为与三月学雷锋主题教育月相结合，将本课学习内容重点突出为学雷锋画雷锋，确定绘画对象为雷锋同志，学业任务为绘画雷锋同志肖像。</p> <p class="ql-block"> 绘画人物肖像，重点要熟悉人物头部的基本比例、基本型，头部的透视规律，知道人物脸部五官比例是以“三庭五眼”的规律分布，懂得人物头部基本型以及五官的细微不同产生的人物相貌的差异性。</p> <p class="ql-block"> 学生通过观察雷锋同志照片的脸型及表情初步通过打腹稿的方式将观察到的肖像特征，以线造型或明暗造型的不同表现方法，想像出绘画作品表现出人物的相貌特征和表情。</p> <p class="ql-block"> 在学习中，同学们观察分析和感受雷锋同志不同动态下的脸型、表情和性格中的快乐，透露出的“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的雷锋精神。</p> <p class="ql-block"> 同学们在米老师的引导下，雷锋精神的感召下，积极行动，仔细观察，认真绘画，将一幅幅用心绘制的最可爱的人“我心中的雷锋”肖像作品一一展现出来。</p> <p class="ql-block"> 下面请同学们、各位老师、各位家长一起来欣赏孩子们的作品！</p> <p class="ql-block"> 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">爱满雷锋月 情暖三月天</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初级中学三月小雨之后的夜景</p>