<p class="ql-block">我来告诉大家，学霸是需要天赋的，我女儿七岁的时候说1%的天赋加上99%的泪水和汗水。最后靠她的努力和天赋成功考上清华大学。我儿子说1%是很重要的，如果没有这1%，后面的99%也是突然的。所以他在做后面的99%。那个百分之一只能是父母给的。我儿子认为那个百分之一妈妈已经给他了。剩下的就是那99%了。加油！</p> <p class="ql-block">这几张图片是一个亲戚请我们吃饭，我们去市区需要。打的到地铁口，然后坐地铁到饭店。路途中差不多有一个小时。他拿着他最喜欢的数学小学公式，阿姨路上都在。记一些重要的公式，这个不是我要求的，是他想利用闲暇时间多学一些知识。小学生学习好不好？不要看是不是考100分。在我看来学习的态度和习惯大于100分。我看中的是我儿子积极努力，勤奋，并且有一个良好的学习态度，而不是他考了100分。</p> <p class="ql-block">我孩子们的成长经历让我认识到小学学习好，考双百分不重要，初中学习好也不重要，高中学习好很重要。倒回来看，高中学习好的，初中一定学习好，初中学习好的小学也一定是个学霸。可以去清华北大采访基本都是一样的。但是小学学霸未必能走向清华北大。</p> <p class="ql-block">学习不要择校，也不要择老师，老师都不一定能把自己的家长送到理想学校，更别说你的孩子了。因为在我看来老师和学校只是正常的就可以了。嗯，孩子他本身还是需要有动力。打个比喻，就像孩子在爬树，老师呢站在树的上端，老师拉着他的双手。妈妈站在他的下端推着他的双腿，如果这个孩子自己没有动力他不努力的爬，老师是拖不动，他的家长也是举不动的。老师和家长都是孩子学习路上的辅助工具，当他爬不动疲惫的时候可以辅助一把。助力这就够了。家长不要惯孩子的一些小毛病，比如说丢东西，家长会，跑学校门口，送本儿，送书。送文具盒，送书包，送水，送眼镜，这都是恶习，陋习。不要有。如果孩子真的落在家里，让他一天不用看看以后还会不会出现这种情况，只要出现家长就果断的忽略。如果这样的小毛病家长都处理不好的话，这个孩子很难成为你理想中的优秀学生。</p>