<p class="ql-block"> 为进一步推进我县开展的“五备三思，先听后上”的教学模式，开展高效英语课堂。缙云县第二实验小学英语教研组开展了为期两周的五备三思教研活动，这次教研活动共有三轮。</p> <p class="ql-block"> 本次活动上课顺序通过抽签决定。执教教师按顺序分别为胡润青、吕颖、赵洁露。三位执教老师围绕PEP五年级下册Unit3 My school calendar Part A Let's talk进行范式教研。</p> 备课篇 <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。英语备课组老师发挥集体的智慧，采众人之长。课前，英语组集思广益，反复推敲，集体备课。专注的眼神、热烈的讨论，更是思维火花的碰撞。从初具模型到最终呈现的三堂精彩无限的课堂。真正达到了资源共享、合作共赢的效果。</p> 观课篇 胡润青风采 <p class="ql-block"> 胡润青老师执教PEP五年级下册 Unit 3《My school calendar》Part A Let’s talk课时，课堂清新自然，给我们呈现了一堂“简洁但不简单，亲和富有情谊”的课堂。充分突显了英语课堂的特色，以听、说、读、写作为基本活动，逐一突破重难点知识。让学生在学习过程中感受学习英语的快乐，在认知过程中感受知识点之间的联系，取得了较好的学习效果。</p> 吕颖风采 <p class="ql-block"> 吕颖老师整堂课流程顺畅，节奏适中，课堂活动形式丰富，互动频繁，同时学生参与面广，发言率高。有层次地呈现新词与新句教学，对长句进行分解，降低学生朗读及背诵难度。另外，该课堂充分运用希沃白板的多功能教学手段，给学生创设了良好的语言交际环境。</p> 赵洁露风采 <p class="ql-block"> 赵洁露老师以欢快的歌曲带孩子们进入本节英语课堂，内容清晰实在、系统扎实、动静结合。本堂课很好地贯彻了“词不离句，句不离景”的英语教学原则。本课知识贴近生活实际，在不断习得和使用语言的过程中将知识内化，为学生自我获取知识创造了有利条件。整堂课的设计由易到难、层层递进，让孩子们扎实掌握单词与重点句型。</p> 说、评、议课篇 <p class="ql-block"> “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。好课的生成离不开课后的及时评课议课，每节课后，英语组教师都趁热打铁进行教研，发表自己的见解。提出宝贵的改进意见与建议：教师应以语境化、情境化的方式进行教学，带领学生趣味操练；课上要注重学生的语言输出量。大家研讨、分析，研究不同的教学方法、手段在教学中取得的效果，这是“范式教研”的精彩之处。</p> <p class="ql-block"> 教以共进，研以致远。教研活动是教学质量提高的阶梯，更是教师学习与专业发展的重要途径。实验二小全体英语教师将继续以研促教，在学习中感悟收获，在实践中磨炼成长，深耕于立学课堂，坚定步伐，砥砺前行。</p>