<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一点一滴皆用心</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一角一落皆巧思</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一步一处皆探索</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一墙一景皆教育</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>主题墙是重要的教育资源，它呈现了幼儿的一百种语言，更体现了教师对幼儿深度学习的关注轨迹。为进一步发挥主题墙对幼儿的教育价值，让幼儿园的主题墙“活”起来，真正促进幼儿与环境的互动，3月27日下午，实验幼儿园开展了主题墙创设评比活动。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动前，副园长夏薇针对本次活动的目的、意义做详细、具体的说明，保教副主任滕紫轩对本次活动评分标准及注意事项进行要求。</b></p> 一观一展示 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">本次评比采用“观摩讲解、互看互评”的形式，由各班老师担任讲解员，分别从班级主题脉络、表现形式、内容设计、主题的开展与实施等多角度进行了全面且细致的讲解。</b><b>让我们一起走进班级，发现各个班级的环创亮点吧！</b></p> 一墙一世界 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>墙面环创设计犹如一面镜子，记录了幼儿学习与成长的过程，教师教学的过程，不仅是一面墙，其作用可推进主题课程互动与成长。</b></p> 我长大了 多彩的春天 一评一提升 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>观摩结束后，大家在一起互相交流、取长补短，表示在以后的环境创设中强化学习，深入思考，创设一个清新自然，充满童趣的育人环境。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>一墙一世界， 一班一风采。每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现。老师们充分发挥教育智慧，让环境以润物细无声的姿态浸润孩子们多彩的童心。老师们将继续驻足“儿童立场”，创设适宜班级幼儿的环境，助力其更好的发展，让幼儿真正成为环境的主人。</b></p> <p class="ql-block"><b>图文编辑：杨红霞</b></p><p class="ql-block"><b>初 审：夏 薇</b></p><p class="ql-block"><b>终 审：王海星</b></p>