百年沪小绽芳华经开育人行则达——记经开区特后班教师赴上海跟岗学习活动（五）

晨.cici.

一座城一所校百年积淀绽芳华一群人一条心万水千山只等闲 　　3月27日，当春日暖阳拂照沪上大地之时，经开区特后班小伙伴们崭新的一天，早已拉开帷幕……走，跟着小学组四个分队一睹大上海百年老校之风华吧！ 小学一分队 　　第一小分队来到美丽的黄浦区第一中心小学，开启一天的跟岗学习。 学科项目化研讨 　　鲁晓微校长在学校六楼会议室进行了学校学科项目化案例的介绍，学校的四位项目化专家教师分别进行了英语、科学、数学、体育学科的项目化操作案例介绍。四位老师分别从“指向明确、问题驱动、项目实施、项目反思”四个方面来展开自己案例精彩分享。 学校办学特色介绍 　　张烨校长介绍了黄浦区第一中心小学的基本概况，并熟悉校园。新校舍占地5325平方米，建筑总面积为10199平方米，拥有运动场、学生剧场、多功能厅、演播中心，还有图书馆、心理活动室、计算机房等，整个校园设施先进，环境优美。近年来，学校还新建了“童心视界”视觉艺术体验空间、“童真创艺”工艺美术创意空间、“童梦工房”歌舞艺术律动空间、“童慧科苑”自然科学探秘空间等多个课程空间。学校秉承“以人为本，追求人的发展”的办学理念，用真情和智慧打造师生共同的文化空间和精神家园。 小学二分队 　　第二小分队前往黄浦实验小学，探索即将遇见的每一个教育瞬间。 校长的智慧之音 　　王平校长介绍学校的历程与“童味教育”文化，话语间是对教育的挚爱与坚守。漫步在黄浦实验小学的校园中，每一寸土地都散发着浓厚的情感气息。那些古老的树木见证了无数学子的成长与蜕变，每一片叶子都仿佛在诉说着属于这里的故事。 课堂的深情演绎 　　走进课堂，教师们用富有情感的教学方式，将知识融入生活的点滴，让课堂变得如此生动与真实。学子们全神贯注地聆听着，他们的眼神中闪烁着对知识的渴望与对未来的憧憬。 　　评课交流环节，第二小组与业务领导以及上课教师交流研讨，分享着彼此的课堂教学与情感体验。关于磨课路上以及新教师培养、成长的艰辛与收获，都在交流中得到了释放与升华。 小学三分队 　　第三小分队跟岗浦东区上南实验小学，深入学习，共同切磋。 校园文化交流 　　跟岗期间，三组老师们深入课堂，跟随经验丰富的带教老师跟岗学习。在学校观摩了多样化的教学方法和技巧，并积极参与了课堂互动和讨论。通过观摩交流，带教教师就当前教育领域的发展趋势、技术应用以及教学方法的创新进行了深入探讨，并分享了他们的实践经验和成功案例。 　　大家积极参与讨论，互相学习、互相启发，共同探讨教育教学的未来发展。教师们不仅掌握了更多的教学技能，还拓宽了教育教学的视野。大家纷纷表示，回去以后将把所学知识和经验运用到学校的实际教学中，为学生提供更加优质、高效的教育服务。 小学四分队 　　第四小分队来到黄浦区卢湾二中心小学，在黄沁校长带领下，一睹百年老校风采。 趣智特色课程 　　黄浦区卢湾二中心小学是一所百年老校。学校以“温诚勤朴”四字为校训，围绕“务本尚智”的办学理念，追求“尚智”之生命智慧教育。在课程教学方面深化“自主、开放、多元、融合”的课程理念，从学科、活动、空间三个领域打造了具有卢湾二小特色的趣智课程，即为每一个儿童设计发展的课程。学校以综改项目为助力，推动教学纵深发展，架构了“三健课”的体育课程，进行了“智通健达”的体育新生态研究和导向下的单元教学与作业设计研究，以校园活动为载体，丰富学生体验，同时通过三格布局，助力教师阶梯成长，打造了明智教师团队。 学科教学研讨 　　卢湾二小以“大单元视角下指向‘数概念’内容统整与教学模式的初步思考”为主题，开展了数学专题研讨活动，由陈默华老师执教沪教版四下《小数加法》。整节课陈老师注重构建完整的知识体系，学生在学习过程中能更好地把握知识的内在逻辑和联系，形成完整的知识结构。 　　在施颖琼校长的组织下，第四小组所有教师积极参与到评课研讨环节中，经开区金龙湖小学陈方校长对于卢湾二小的数学教学高度赞赏。关于计算教学，体现了三个基本思想：一、基于学情，初步探究算理。陈老师聚焦学生不同的竖式计算，关注问题本质，引发认知冲突。二、迁移运用，自然生长算理。教师充分利用学生已有的知识经验，引导他们从原有的知识经验生长出新的知识，提供学习工具，大胆放手，实现自主建构，学习自然发生，认知自然生长。三、拓展延伸，深度理解算理。计算教学要理解算理，掌握算法，陈老师变点状教学为结构教学，站在知识体系的高度引领学生，理解算理是什么、从哪里来、去哪里，形成一以贯之的知识体系，给予学生更广阔的学习空间，让认知结构越来越有生长力。 　　“教”学路漫漫，“研”途皆风景。一天的跟岗学习很快结束了，接下来的每一天，各小组成员将继续用饱满的精神去学习，追求教育的梦想，用脚踏实地的行动，为学生的成长保驾护航!一次次的学习，就是一场场的风景，吾身也有涯，而知也无涯，未来的我们将带着这些收获走进课堂，走进学生，与他们来一次最美的邂逅。 美篇文案：朱娟马文仲赵远甄文成美篇摄影：申茹王晓妍崔欣冉孙楠美篇制作：张晨晨姚雨濛张晓敏美篇初审：陈方孙猛张辉马楚楚美篇审核：潘丽莎朱红波