<p class="ql-block ql-indent-1">人间最美三月天，</p><p class="ql-block ql-indent-1">春花烂漫绽新颜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高新教师的课堂教学水平，加快青年教师的成长步伐，我校深入开展教研活动，搭建教师相互学习的平台，营造良好的校本教研氛围。2024年3月27日上午，我校进行了泉波中心小学语文组第二场“新教师推门课”活动。</p> 上课 <p class="ql-block ql-indent-1">郑英老师执教的是三年级下册《赵州桥》第二课时。课堂开始，郑英老师创设情境，以“小小传承人”活动，充分激发了学生的学习兴趣。随后，郑英老师通过设计不同形式的课文朗读、勾画相关句子、欣赏图片等教学环节，引导学生共同探寻赵州桥之美。在进行“有的……有的……还有的……”句子练写时，学生充分发挥了自己的才能，写出了一句句生动而又形象的优美语句。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整堂课师生配合默契，聚焦重点，落实要素，读写结合，讲练结合，层层深入，环环相扣，既培养了学生重组信息的能力，同时也锻炼了学生语言表达能力，使其通过语言实践活动，一步步感受中国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族文化的自信心。</p> 评课 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，听课的老师对这节课进行了评课，她们各抒己见，既肯定了这节课的亮点，又提出了自己的见解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">科研处毛主任提出建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、教师对语文课文内容的把握应了然于心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、<span style="font-size:18px;">教师指导朗读时要体现出教师的示范作用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">3、注重个人学习，继续夯实自身语文素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学无止境，教亦无涯。我们将不断虚心学习，不断充实自己，积极进取，团结合作，在教育的沃土上，不断追求教育的幸福和快乐，书写教育的精美华章。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：潘菲莹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：毛卫华</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">签发：周锋玲</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>