教学展风采，研途百花开——房村镇小学“321生本课堂教学改革”数学新授课研讨会

✨贝颖✨

花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。 　　人间最美三月天，春花烂漫崭新颜。在这春意盎然的季节里，为了进一步落实岱岳区“321生本课堂教学改革”理念，提升我镇数学教师的专业素养和教学能力，打造专业化教师队伍，3月26日上午，房村镇生本课堂教学改革研讨会在北滕村小学举行，我镇所有数学教师如约而至，共赴一场数学盛宴。 会议安排 本次研讨会共有五项议程：1.课例观摩。2.观摩学习我校数学教师教学常规及班级氛围建设。3.教师代表课例点评。4.优秀教师分享提高教学质量的宝贵经验。5.教育办公室李主任和董主任总结交流。 会前准备 　　为保证此次研讨会的顺利开展，会议前一天，北滕村小学在杨校长的带领下做了精心的准备，大家分工明确，各司其职，争取把最好的一面展现在老师们面前。 会议进行 　　3月26日上午8:00准时签到，本次会议由我校张士彬主任主持。 课例观摩 1.【荡秋千】 　　首先，聆听了我校祖老师执教的三年级下册《荡秋千》这节课，这是一节综合实践课，旨在进一步培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 祖老师在课前做了精心的准备，拥有清晰的教学思路，让学生课上经历科学研究的过程，在此过程中体验研究问题的科学方法，从而获得一些初步的探究体验，对今后探索问题具有重要意义。 2.【折线统计图】 　　其次，聆听了邹家庄小学马老师执教的四年级下册《折线统计图》，本节课是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法，且会用统计表和条形统计图来表示统计结果，建立了统计观念的基础上，又一次认识一种新的统计图——单式折线统计图。 本节课，马老师关注学生的学习起点，关注统计的现实意义，注重培养学生的统计意识。马老师的课流畅自如，这背后必定是对教学过程的一次次用心的打磨和钻研。 活动掠影 　　春意浓浓教研时，收获满满入心来。参会教师们悉心聆听，获益匪浅，意犹未尽。采一阙他山之石，可以攻玉，纳一己百家之长，可以厚己。梦想不熄，步履不停。相信通过此次活动，房村镇全体数学教师将带着崭新的面貌，全新的梦想，在未来的教育道路上不断成长，不断进步。 观摩常规及班级文化建设 　　两节课后，参会的外校教师观摩了我校数学教师教学常规和我校班级文化建设。 课例点评 　　如切如磋，如琢如磨。随后，由我校杨晓彤老师和邹家庄小学王凡红老师分别就两节课进行了点评。两位老师的评课精准到位，在肯定授课教师优点的同时也提出了可行性的合理建议。 经验分享 　　匠心引领明方向，榜样示范共成长。接下来由薛建国校长和程孝水校长分享了自己行之有效的做法。 薛校长以【业精于勤，行成于思】为题，分享了自己在教学中的做法和班级管理的方法。成绩的取得非一日之功，薛校长敬业勤勉的态度和日常精细化的管理很好地诠释了‘优秀是一种习惯’，好习惯坚持下去定会收获满满。 程校长以【数学教学中的点滴体会】为题，分享了自己日常的做法。程校长重视激发学生的学习兴趣，提高学生的学习热情，让学生喜欢且愿意学数学。同时，提高课堂效率，重视培养学生的良好习惯。 总结交流 　　行稳方能致远，千里源自跬步。董主任和李主任对本次研讨会进行总结。 董主任以【学习，永远在路上】为题，首先说明了房村镇重新划归岱岳区以来，老师们一直坚持不断学习，321生本课堂理念从一开始的"一头雾水"到现在的"坚毅与自信"，这期间离不开大家的支持和努力。其次，董主任提出，本学期的总基调就是落实321生本课堂模式，在认真学习和运用的基础上要结合本校实际，形成有学校特色的课堂教学模式；还要加强镇教研组建设，努力培养各科教学名师。 李主任对此次研讨会给与了充分的肯定，对提供课例和参与研讨交流的老师表示了感谢。同时，李主任希望老师们要抓住机会，要敢于亮剑，努力形成自身名片，要保持本心并且要守住本心，要无愧于教师这份职业。 　　教育之行，任重道远，心中有“标准”，脚下路更平。此次研讨会，给各校数学教师提供了互相交流、学习的机会，引导教师在常规教学中加强分析、总结、调整。房村镇小学全体数学教师也将以此为契机，努力把日常的教学工作做到细处，落到实处，创出特色，助力全区教育高质量发展。