“音” 你而相聚，“乐”享春之歌

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一年四季春为首，不负春日好时光。为了进一步发挥青年骨干教师的示范引领作用，邳州市教师发展中心于3月26日上午在运平路小学举行了全市小学音乐课堂展示研讨活动，来自我市城区和乡镇近5年入编的青年教师100余人参加了活动，部分热衷于课堂教学的老教师也积极参与了听课。 本次活动共有三个环节：首先由在2023年11月举行的青年教师基本功比赛中脱颖而出获得一等奖的三位老师分别执教了公开课，紧接着开展了课后研讨活动，由三位老师进行了思路阐述，与会老师进行了研讨和评课活动。最后是引领青年教师专业成长的专题沙龙活动，来自我市的优秀骨干教师和青年教师代表参与了沙龙研讨。 课堂展示活动，首先由来自运平路小学长江路校区的史霁老师执教了低年级音乐欣赏课《引子与狮王进行曲》。史霁老师通过一系列丰富生动的音乐活动，带领学生用肢体动作来感受音乐情绪的变化，学生们专注聆听音乐，学会在各种音乐实践中感受音乐的强弱、高低，并大胆表述自己对音乐情绪的感受。孩子们玩得快乐、听得开心、学得主动。 第二节课，来自邳州市奚仲路小学的李南南老师带来了一节充满乐趣的低年级唱歌课《理发师》。李老师教态亲切，设计的教学活动富有趣味，赢得了小朋友的热烈欢迎。她巧妙地将音乐知识的学习渗透于“理发”这一生活情境中，深深吸引了小朋友们主动参与，快乐的歌声传递出师生对音乐课的享受和喜爱。 第三节课，来自邳州市八路镇中心小学的岑浩老师和四（12）班的孩子一起为老师们呈现了一堂民族音乐的视听盛宴。孩子们在岑老师的引领下，专心聆听，感受音乐情绪的递进，在“赛龙舟”的情景体验中，学会分辨乐器的音色，初步感知“乐段”的概念，认识了多种中国民族乐器。岑老师个人扎实的专业素养也赢得了在场与会教师的阵阵掌声。 课后，主持人组织三位老师进行了课后阐述。三位老师和大家共同探讨了自己课堂教学的体会感受，还进行了深刻的课后反思。与会的青年教师积极发言，表达了参与本次活动的收获和感受。 在随后的“青年教师专业成长引领沙龙”活动中，几位在音乐教学领域取得一定成绩的骨干教师为大家作了微报告，分享了他们在个人专业成长过程中的心路历程。他们的经历引发了在座教师的思考，激发了他们参与学习，提升自的我强烈意愿。 最后，邳州市教师发展中心的刘伟老师再次带领大家开展了讨论，明确了教师专业成长的重要意义，指导青年教师选准方向、锚定目标。他激励每一位青年教师不断学习，积极进步，在音乐教学领域不断自我提升，成为越来越好的自己。