杜绝校园欺凌，守护校园安全，——临县三中举行预防校园欺凌系列活动

旭日芬芳

校园欺凌要杜绝，保护自己很关键。遇到欺凌不可怕，勇敢站出来维权。家长老师要注意，及时沟通内心宽。欺凌行为不可取，友善之花开满园。 抵制校园欺凌，共筑平安校园。阳春三月，春和景明、草长莺飞，在这充满温情与温暖的季节里，临县三中举行了“杜绝校园欺凌，守护校园安全”的系列教育活动。这次活动旨在预防校园欺凌事件的发生，教会学生应对和处理各种校园欺凌问题的能力，增强学生的法治意识，提高学生的安全防范和自我保护意识，勇敢地向校园欺凌说“不”。 未雨绸缪，提前规划 校长邢宝明与法治副校长高利达共同商讨，制定了预防校园欺凌活动方案，统筹协调、秩序井然、安排部署、责任到人。邢校长说：校园是学生学习和成长的地方，是文明的殿堂。没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，要抓重点区域和重要时段，精细管理、分管到人、建立台帐；要常态化管理，动态消除安全隐患，希望学校师生行动起来，共同抵制校园欺凌。让每一个生命都被温柔以待，让每一个同学都快乐成长，让每一个角落都充满阳光。 召开会议，安排部署 校长邢宝明在班主任例会上，就预防校园欺凌活动进一步安排部署，结合目前社会广泛关注的热点问题，用具体事例讲解了校园欺凌事件的后果和影响，强调一定要提高认识，高度重视，要求全体教师明确责任，加强对学生的思想教育，关注关爱学生。邢校长建议老师们可以采用主题班会、升旗仪式、演讲比赛、黑板报等方式举办主题鲜明、内容丰富、形式多样的防欺凌活动，宣传并教育学生远离校园欺凌，形成和谐文明的校风校貌。 学校成立了以法治副校长高利达为组长的安全工作领导小组。高校长从各地欺凌事件入手，强调了防范校园欺凌的重要性、制定处理措施的紧迫性、规范学生行为的必要性。高校长就我校制定出的预防校园欺凌方案做了详细解读，要求各处室统筹协调、各司其职、班主任带头、各科老师紧密配合，群策群力，共同致力于学生的健康成长，营造良好的校园氛围。 政教牵头，主题走实 政教处及时安排每班开展防止校园欺凌主题班会，各班步调一致、目标统一、规划明确！班主任在主题班会课上，让学生观看视频和图片，给学生讲解什么是校园欺凌，校园欺凌给受害者带来的伤害和严重后果，当遭遇校园欺凌时，应该怎样应对，一定不做欺凌者和冷眼旁观者。通过鲜明的主题班会课，学生对校园欺凌有了进一步的认识，学会了如何应对和避免校园欺凌，增强了法治意识，成果显著。 一场场别开生面的主题班会，将同学们带入到各种校园欺凌的真实情境中，在座的同学对校园欺凌行为无不群情激愤、痛心疾首，更有潸然泪下者。相信同学们一定会成为美好与善良的传播者、正义和公平的践行者，坚决远离欺凌、拒绝欺凌，是同学们共同的心声。 班主任动之以情、晓之以理，从同学们的日常交往谈起，分析校园欺凌产生的原因以及产生的严重影响，教会学生认识和应对校园欺凌，做到拒绝并远离校园欺凌。老师们的话语，如同春风化雨，滋润同学们的心田，班级氛围和谐友善。 拒绝校园欺凌，呵护年少的学生，是老师们的共同愿望。在主题班会开展过程中，班主任将应对校园欺凌的各种方法措施娓娓道来，同学们聚精会神地听、冷静深沉地思、快速娴熟地记，相信，预防校园欺凌的主题教育已经在同学们心中落地开花。 班级宣誓，崇尚友善 我宣誓：我们不当残忍的施暴者不当冷酷的旁观者也不当沉默的受害者我承诺：尊重他人友善他人心怀阳光积极向上绝不参与欺凌！同学们的誓言，字字铿锵有力，充分展现了杜绝校园欺凌的决心和信念，拒绝欺凌、铭记心中、从我做起、从小事做起。 升旗仪式，践行誓言 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，上午第二节课后，我校举行了隆重的升旗仪式。升旗仪式上，法治副校长高利达再次向学校师生强调了预防校园欺凌的重要性，分析了校园欺凌的成因，讲解怎样应对校园欺凌，说明了预防校园欺凌的严格要求，增强了师生的法治意识。高校长重点强调了以下几点：自己的强大不是靠以强凌弱实现的，而是靠尊重和帮助别人实现的；同学之间要友好相处，有担当；洁身自好，远离陋习恶习，如遇到侮辱、伤害或者攻击时，要主动告诉家长老师和同学；我们要共同抵制校园欺凌，共创临县三中和谐、美丽、法治的校园。随后，学生代表围绕“杜绝校园霸凌”进行了国旗下讲话，并再次宣誓，激情高涨、信誓旦旦、鼓动性极强！ 拒绝欺凌，付诸行动 抵制校园欺凌既不做施暴者也不做受害者敢于发声及时求助爱护同学团结同学做校园安全的守卫员！ 法治宣讲，预防犯罪 校园是学生学习、成长的温馨家园，校园安全牵动着所有师生和家长的心。为进一步营造和谐有爱的校园氛围，根据省市县有关校园安全的文件要求，上午九点，临县三中在餐厅举行“坚决治理校园欺凌，预防未成年人犯罪”的专题讲座。律师高阳平、临县公安局治安大队队长马俊杰、副大队长王栋平、治安大队赵艳斌、临县三中校长邢宝明、法治副校长高利达和综治办主任李志龙出席并讲话。 本次讲座邀请临县人大常委会委员、人大监察与司法委员会委员高阳平进行授课，他的讲座内容主要包括以下五个方面：一、学生欺凌的界定、类型和表现形式；二、学生欺凌的新特点以及对受害者的影响；三、学生欺凌涉嫌的罪名及应承担的法律责任；四、未成年人常见犯罪类型及典型事例；五、预防学生欺凌的办法及具体措施。 一、欺凌的界定及表现形式 欺凌行为的表现形式：叫受害者侮辱性绰号、指责受害者无用、侮辱其人格等；对受害者进行重复性的物理攻击、拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发、使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳等；传播关于受害者的消极谣言和闲话；恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令；让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌；分派系结党、孤立、或排挤受害者；敲诈、强索金钱或物品；画侮辱画，写侮辱性的文字；网上欺凌，即在网络上散布对受害者的人身攻击的言论、图片等。 高阳平律师在讲座中强调，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，"欺凌者"由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我中心，对同学缺少同情心，而"旁观者"会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。同学们正在共享一场法治的大宴，他们听得非常认真，不错过任何一个细节。的确，校园欺凌对受害者的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复，同时校园欺凌也会影响到学校的整体纪律和风气。 二、欺凌的新特点及影响 校园欺凌一直都有，但近年来发生的校园欺凌事件，呈现出一系列新特点。从涉事群体的角度看，主要有三个方面：首先，校园欺凌呈现低龄化趋势。法制网舆情监测中心以今年1至5月媒体曝光的40起校园欺凌事件为例进行分析，发现75%发生在中学生之间，其中初中生占42.5%。安徽怀远发生的某次欺凌事件中，按照受害学生的说法，他们从小学二年级开始就遭到勒索，那时这些孩子还不到10岁；其次，女生频频成为"主角"。大多数人对女孩群体的印象都是可爱的、乖乖的，然而近年来女生参与校园欺凌的案例越来越多，让人大跌眼镜。校园欺凌事件，近七成有女生参与，而且"有女生参与，男生下手往往会更狠"；最后，在流动、留守儿童密集的地方，欺凌事件往往呈高发态势。记者梳理发现，当前校园欺凌事件不少发生在城乡接合部的学校，而这些学校正是流动、留守儿童聚集的地方。 三、欺凌涉嫌的罪名及责任四、犯罪类型及案例分析 《刑法》第二百九十三条【寻衅滋事罪】有下列寻衅滋事行为之一，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；( 二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。 五、预防欺凌的办法及措施 最后，高阳平律师就学校预防学生欺凌的具体措施做了细致讲解： 1 、坚持教育为先。高阳平律师强调，学校要深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进提高学生的思想觉悟、道德水准、文明素养，特别要加强防治学生欺凌专题教育，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。2 、坚持预防为主。学校要完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发现场的监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。3 、坚持保护为要。学校要切实保障学生的合法权益，严格保护学生隐私，尊重学生的人格尊严，切实保护被欺凌学生的身心健康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。4 坚持法治为基。学校要按照全面依法治国的要求，依法依规处置学生欺凌事件，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。 本次讲座的举办让同学们认识到校园欺凌的危害性和应对策略、加强了思想道德修养、增强了自我保护意识、学会了用法律保护自己，推动了学校的法制建设，为建设平安校园打下坚定的基础。 校园欺凌，就像一道阴霾，影响校园生活，阻碍学生进步。预防校园欺凌，守护校园平安，让校园远离欺凌，成为一方净土。我校为期三周的预防校园欺凌系列教育活动，加深了师生对校园霸凌问题的认识，重要的是激发了大家反欺凌、重友善、团结互助的正能量，让全校师生都成为维护校园和谐的积极分子。让我们携起手来，共筑友善的保护墙，让友善的笑容常挂在脸上，让我们的校园充满爱和温暖，共同迎接临县三中更加美好的明天。