合作发展向纵深，全面视导促提升——2024春东辰教育集团帮扶昭觉教育联合教研活动

飞舞的蒲公英

“教而不研则浅，研而不教则空。”在这明媚的春日里，为了深化与东辰教育集团的合作，促进全县中小学教育教学的质量提升，通过县教体科局研究，决定开展“2024年春季东辰教育集团帮扶昭觉教育联合教研活动”。此次活动由县教师发展中心和东辰教育集团承办，昭觉县东方红小学协办，旨在加强东辰教育集团与昭觉教育的交流合作，深化教育综合改革，通过东辰教育集团视导团，为教师发展赋能，共同推动民族地区教育的繁荣发展。 活动开幕式 　　3月22日上午8：30，联合教研活动开幕式在昭觉县东方红小学学术报告厅隆重举行。县教体科局沈理体副局长、东辰昭觉学区项目组何仲祥校长、东辰教育集团领导专家叶正国、名优教师周小兵、唐薇以及县教师发展中心、城区小学分管教学副校长、名师工作室、教科室主任、教导主任、语数学科骨干教师等100余人共同参与，见证了此次联合教研活动的开展。 开幕式由县教师发展中心土比拉子主任主持。 　　昭觉县东方红小学杨兴慧校长作了致辞。杨校长在欢迎和感谢的同时，分析了目前昭觉教育的现状，指出东辰教育集团的入驻，无疑是为昭觉教育添砖加瓦。他们不仅为我们提供了升学的支持，更是为我们带来了先进的教育理念、教学方法和管理经验。这些宝贵的资源和经验，将极大地推动我们昭觉教育的发展。并以东方红小学的办学情况为例激励大家要虚心向东辰教育集团的各位专家学习和请教，携手共进，不断提高我们的教育质量和水平，为昭觉教育的繁荣和发展贡献更大的力量。 　　东辰昭觉学区项目组何仲祥校长在讲话中向大家介绍了东辰教育集团的办学情况和所取得的辉煌成就。并就此次联合教研视导活动的背景做了诠释。何校长指出，此次活动是昭觉县与东辰教育集团合作办学思想的进一步升华。昭觉县的父老乡亲渴求优质教育，昭觉县的十万学子渴求优质教育，昭觉县百年大计发展需要优质教育，此次东辰教育集团选派了优秀的专家和名优教师团队前来视导，希望能对昭觉教育及教师队伍建设有所帮助。 　　县教体科局副局长沈理体同志在讲话中指出：东辰教育集团的帮扶和视导，不仅为昭觉小学教育注入了新的活力，也为大家提供了一个互相学习的平台和共同进步的机会。东辰集团的到来，为我们提供了宝贵的资源和经验，将给老师和学生带来了更加丰富多彩的学习体验。地方有地方的特色，民族有民族的优点，结合实际才能更好地教书育人。两校也可以通过研学，切实研讨出适合昭觉小学教育的路径，从而达到全县推广。 　　“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”土比拉子主任最后总结时强调：作为昭觉的教育工作者，我们不仅要在践行立德树人，提高教学质量方面走在前面，更要在坚定教学信念，为昭觉教育服务方面起到良好的带头作用，牢固树立“学高为师，身正为范”的理念，饱含民族教育情怀，用心做教育。这次联合教研活动，受到上级领导关心，对培训质量提出了较高要求，东辰教育集团也是通过精心安排，选派了知名专家和优秀教师组成的视导团，希望大家珍惜机会，认真学习。 　　此次联合教研活动共分为三个板块：课堂展示、评课议课、专家讲座。 课堂展示 　　本次课堂展示由昭觉县东方红小学及东辰教育集团两校的老师，以同课异构的形式，共同探讨教学方法和教学策略。 　　语文选择了五年级下册《跳水》一课进行课堂展示。昭觉县东方红小学的土比依来老师具有良好的个人素养和驾驭课堂的能力。依来老师在课堂教学中抓描写猴子的句子、抓水手的三次笑，抓船长的表现等重点词句进行理解、感悟，注重学生与文本的对话，为老师们呈现了一节完整的优质常态课。 　　东辰教育集团唐薇老师带来的《跳水》一课的教学，曾在四川省课堂大赛中荣获一等奖，属于真正的精品课，让听课的老师受益匪浅。唐老师在教学中将新课标理念完美融入其中，以“助学单”中的学习任务为驱动，一步步、一环环推进教学，通过自主学习、小组讨论等形式，以学生学习为主，夯实阅读、体验、实践，注重培养学生的思辨过程及思维能力。 　　东辰学校小学二部的周小兵老师也曾荣获省教学大赛一等奖，他所带来的《图形的旋转》一课也是精彩纷呈，令人受益匪浅。周老师的力求开放导入，让学生在描述中去思考，在实际操作中出错，在错误中质疑，在质疑中碰撞，在碰撞中顿悟，在顿悟中警醒，而后在深刻体验的同时引起强烈的认知冲突，之后在任务的驱动下，层层递进感悟旋转三要素，在操作体验中感悟旋转的特征。 　　东方红小学的唐灵龙老师，在执教《图形的旋转》一课时，利用“前置研究”的要求与学生完成的作品不一样这一冲突，引导学生发现“旋转三要素”，并利用“旋转三要素”准确描述旋转现象。之后的实操过程也是一环接一环，充分调动学生的积极性，让学生在自主探索、观察对比、感悟体验、语言描述等一系列活动中，深深感悟从点到线再到面的旋转特性，发展了学生的空间想象能力，为今后继续学习图形变换奠定基础。 评课议课 　　绵阳市教育科学研究所、东辰教育集团教科院的叶正国老师主要就东方红小学土比依来老师的语文课进行了点评。叶老师对东方红小学老师和学生的表现给予了高度的肯定，同时指出，依来老师课堂教学当中做到的六个关注：一是特别关注单元语文要素。二是关注上节课所学的内容。这是提取信息、归纳概括的能力，是整个小学阶段的核心任务。三是能关注学习方式的变革，体现学生先学，教师再讲。四是关注课堂的生成。五是关注学生与语言文字的对话，善于培养学习习惯。六是关注目标定位，并能较好地达成教学目标。同时，叶老师也对依来老师提出了中肯的建议和意见，这对教师的提升有着至关重要的作用。 　　数学会场在评课议课时，先由执教的唐灵龙老师进行了说课，分享了设计意图和课后感悟。 　　昭觉县小学数学名师工作室的领衔人田原和吴志霞两位老师，分别就这两节课进行了评课发言，提出了这两节课值得大家学习的地方。 　　昭觉东辰教育项目组何仲祥校长对这两节课也给予了高度评价。 专家讲座 　　叶正国老师为我们带来了专题讲座《大单元视域下学习任务群教学实践的认识与思考》。叶老就当下盛行的“大单元”“大概念”“大任务”“大情境”等概念的内涵进行了逐一的阐释。叶老的讲座理论联系实际，引用了大量的范例，让我们对大单元视域下的任务群教学有了更直观、更深入的了解。这是我们目前正在探索，急需了解的教学模式，这场讲座真的就像一场及时雨，在这个美好的春日，浸润我们的心灵。 　　周小兵老师以《高效课堂与实效教研的思考与实践》为主题进行了讲座。围绕上午他执教的《图形的运动—旋转》这节课的孕育过程以及东辰学校开展的教研实践，展开了话题。使参会的老师们透过这节展示课看到了东辰团队为了教育的求实求精在背后付出的智慧和执着，同时也让大家感受到了东辰学校紧紧把握教育风向更新教育理念，始终走在全省乃至全国教育的前列。 　　这种跨区域的教研合作，不仅有助于提升教师们的专业素养，也为我们借鉴和学习提供了宝贵的机会。这次联合教研活动的成功举办，不仅促进了两地教育的深入交流，也为推动民族地区教育的高质量发展注入了新的活力。 　　“举目已觉万山绿，宜趁东风马蹄疾。”在这个春意盎然的季节里，感谢县教体科局和县教师发展中心为我们提供这次平台，感谢东辰教育集团视导团的专家老师为我们示范、指点迷津，通过共同探讨教育教学中的热点、难点问题，我们不仅拓宽了视野，更在思维碰撞中擦出了智慧的火花。我们相信，这些宝贵的经验和收获将对我们今后的教育教学工作产生深远的影响。在未来的日子里，让我们继续携手前行，不断探索教育教学的新路径，共同为学生的成长和发展贡献智慧和力量。期待下一次的联合教研活动，两地联谊，共创新篇！