<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 本期点评嘉宾:伊会珍</b></p> 分享人:苍春波 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:其实历史和地理才是最直接接触个人的生活。地理强调物质，历史上强调社会，两者的重心是一样的，都是人类的共同生活，是在地球上发生过的。</span></p> 分享人:刘 丽 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:不问过往，不畏将来，珍惜当下，常怀感恩。</span></p> 分享人:张 苹 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:努力创造丰富多彩的母语实践活动，对于学生成长发展来说，这是值得的。</span></p> 分享人:陈 苏 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:鱼和熊掌不能兼得，有时候，慷慨地舍去一些，我们就不用背着包袱踽踽前行，而是可以轻松上路了。</span></p> 分享人:伊会珍 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:欣赏他人不仅是一种行为习惯，也是一种思维方式，它不是一朝一夕形成的，这需要学习和培养</span></p> 分享人:潘小艳 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评：好一个“但使愿无违”！教育需要这样的保持初心。</span></p> 分享人:刘立国 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:课堂上教学任务的设计是一节课的主线，它关乎到整节课的教学进度和效果。</span></p> 分享人:张丽娜 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:要成为一名研究型教师，我们就必须做一个终身学习者，不断地进行知识充电，不断提高自己的学养水平。</span></p> 分享人:刘 硕 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:把现在过深度了，比梦想未来的深度紧要的多。</span></p> 分享人:刘振会 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评：作为教师，我们要慢慢走进学生，尽心竭力地去陪伴他们的成长，多份耐心，多份等待，哪怕他们的成长只是点滴也是好的。</span></p> 分享人:高 丽 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">点评:生活在现代社会中的人们，往往以金钱、地位、名誉等方面的成功与否来衡量一个人的价值，将其当做幸福的根源；但其实，内心的宁静与充实才应该是人生追求的目标。</span></p>