<p class="ql-block"> 阅读如歌，幸福花开，阅读是教师成长的必由之路，蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。必斯营子镇全体教师携手书籍，共同开启一段崭新的心灵之旅……本期，让我们走近书香教师乔海艳，一览她的书香芳华！</p> <p class="ql-block">读一本好书，能启人心智，滋养心灵；读一本好书，能积淀知识，丰富人生。乔老师结合自己的教育教学需求，精心选择了一本本适合自己的好书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这本书主要讲述了，人与人之间原本没有太多区别，只是由于各自心态.性格.习惯的不同而造成截然不同的结局！</p><p class="ql-block"> 好心态,好性格,好习惯,决定了一个人的命运,也是一个人成功必备的基本要素.并告诉我们在生活中，学习中怎样改变消极的心态，拥积极的心态；怎样锻炼良好的性格，用性格来改变你的人生；怎样培养良好的习惯，开拓成功人生！</p> <p class="ql-block"> 细节往往因其小，而容易被人忽视，掉以轻心；因其细，也常常使人感到繁琐，不屑一顾。但就是这些小事和细节，往往是事物发展的关键和突破口，是关系成败的双刃剑。因此，这就要求我们在工作中要树立坚强的责任心。这就是说，抓落实，目标要细，要求要细，责任要细，措施要细。</p> <p class="ql-block"> 书中有这么一句话，“要想给孩子一杯水，自己先要有一桶水。”这句话的意思就是要告诉我们，我们先要充实自己，才能丰富学生。书中的许多条建议中，对教师要提高自己的教育素养都有直接或者间接的阐释，而教师要提高自己的教师素养，就必须要读书、读书、再读书。培根也曾说过：“读书使人明智，读诗使人聪慧；哲理使人思想深刻，逻辑修辞使人善辩。”读书是教师们的精神需要，教师应该要勤读书，更要喜读书，在读中学，在读中悟，不断提高自己的教育水平，充实自己的头脑，让自己成为一桶永远“取之不尽、用之不竭”的水，任学生在自己知识的海洋里畅游。</p> <p class="ql-block"> 书中写道：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相千的利益而牺牲这种幸福，这一点当然是毋需置疑的。教育以幸福为目的既是一种实然事实的存在，也是一种应然价值的追求。幸福教育是为“人”的幸福的，幸福能力表现为发现、创造幸福和享用幸福的能力。也只有当这种能力变成了学生的内在素质，他的幸福才是自由的和终身的，教育也才是成功的”。我们的教育就是培养学生感知幸福的能力，让他们学会感受幸福、和享受幸福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育是一种“慢功夫”，要经过长期的熏染，没有捷径。就像种子种进地里，要不断地浇水、施肥，用心呵护才能长成一样。</p><p class="ql-block"> 我们要做“读书种子”，用扎实的功底、丰厚的学养感染学生，今日播撒下种子，明日将生根发芽，乃至长成参天大树。让阅读不止，在阅读中内外兼修，在阅读中浸润心灵。</p> <p class="ql-block"> 乔老师在阅读中，边读边留下思考的足迹。落笔之处皆风景，记录下自己所思、所感，一页页字迹，书写的是触动心灵的语句；一篇篇的文章，分享的是润泽心灵的感悟。</p> <p class="ql-block">冰心说：“读书好、多读书、读好书。”乔老师喜欢和学生一起阅读，注重学生读书方法的指导和良好读书习惯的养成。</p><p class="ql-block"> 她指导学生在师生读书论坛活动比赛中获得二等奖的好成绩……</p> <p class="ql-block"> 阅读不仅是交流书籍，更重要的是交流思想，传递书香文化。在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。读书是教师成长路上最好的修行，亲爱的老师们，让我们徜徉书海，点亮生活，丰盈自我！</p><p class="ql-block">最后，乔老师送给大家三句话：</p><p class="ql-block">“多读书，让知识有力量；</p><p class="ql-block">多读书，让教育有力量； </p><p class="ql-block"> 多读书，让学生的力量看得见！”</p>