【西电实小·德育】 班会小课堂 育人大天地——莲湖区西电实验小学班会展示系列活动(一)

Chenn

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步落实立德树人根本任务,增强主题班会的育人功能,全面提高班主任队伍的专业技能、育人能力和综合素质,规范学生行为习惯,2024年3月22日,莲湖区西电实验小学本学期主题班会展示活动拉开帷幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动中,杜浩文老师和杭永娟老师分别从“ 尊师情 重师恩”“友好沟通”两方面呈现了特色鲜明、感染力强的班会课。</p> 六四班《尊师情 重师恩》 <p class="ql-block ql-indent-1">毕业季,是一个充满感慨与期待的季节。在这个特别的时刻,我们即将告别熟悉的校园,踏上新的征程。为了让我们更加珍惜与老师的相处时光,感恩老师们的辛勤付出,杜老师精心设计了以“尊师情 重师恩”为主题的班会活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节一:回忆师恩 共谈成长</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">通过引导学生回忆成长道路上老师们的教导与陪伴,分享自己最喜欢的老师及原因,让学生深刻体会到老师的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节二:故事分享,传颂尊师</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">学生分享收集到的古今中外尊师重道的故事,通过故事传承尊师文化,强化学生对尊师重教的认同感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节三:走进老师,体验艰辛</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">学生们走进老师,通过近距离的采访沟通,了解他们的每日工作。通过亲身体验,让学生更加深刻地感受到老师们的辛勤付出和不易。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节四:审视自身,修正言行</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">引导学生反思自己和同学们在尊敬老师方面还存在哪些不足,讨论并提出改进措施,促进学生养成良好的尊师习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节五:教师寄语,共勉前行</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">李书记、丁校长还有任课教师为学生送上祝福,鼓励同学们珍惜时光,努力学习,同时强调尊师情、念友情的重要性,激励学生们在毕业季做最好的自己,扬帆逐梦,共同前行。</p> 六三班《友好沟通》 <p class="ql-block ql-indent-1">在我们的学习生活中,沟通是不可或缺的一环。然而,在六年级这个特殊的阶段,同学们面临着升学压力、人际关系变化等多重挑战,有时会因为沟通不畅而产生误解和矛盾。为了提升同学们的沟通能力,增进彼此之间的理解和友谊,杭老师特别策划了这次“友好沟通”主题班会。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节一:激趣导入,认识友好</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">杭老师通过一段引人入胜的视频《过桥》开启本次班会之旅,这段视频让同学们深刻感受到,面对同样的情况,不同的沟通方式会带来截然不同的结果。接着,同学们一起探讨甲骨文中的“友”字,引出友好沟通的话题,让大家对友好沟通有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节二:游戏体验,初悟沟通</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在“回音山谷”游戏中,同学们学会了使用礼貌用语和温和的语气,这是友好沟通的重要小妙招。在“照镜子”游戏中,同学们学会了保持友善的神态和谦让的行为,理解到人与人之间的沟通就像照镜子,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节三:情境演绎,运用方法</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">通过演绎情景小短剧,模拟日常生活中的场景,让学生们更加直观地感受到友好沟通对于解决问题、增进友谊的积极作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">环节四:弥补遗憾,树立榜样</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">同窗共度的六年时光,是生命中一份难得的缘分,它见证了我们的相遇、相识与相处。若是因微不足道的矛盾而心生隔阂,那无疑是人生中的一大遗憾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此刻,同学们纷纷拿出精心准备的心形卡纸,将内心的话语化作文字,诚挚地写下想要对他或她倾诉的话语。通过这样的方式,我们不仅能够弥补过去的遗憾,更能向同学们展现出我们友善和包容的一面,树立起沟通的典范,让友情的种子在心间生根发芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在杭老师的悉心引导和同学们的积极参与下,同学们学会了通过礼貌用语、语气温和、神态友善、行为谦让、换位思考、书面表达和图形传递进行沟通,将友好的种子种进心田,落实在言行中,促进了班级团结奋进、和谐发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正是一年春好处,扬帆奋进正当时。本次班会课展示活动凝结班主任智慧,凝聚班级力量,赋能学生成长。西电实小班主任老师将努力做有思想、有担当、有温度的新时代智慧班主任!</p> <p class="ql-block">撰稿:陈婕</p><p class="ql-block">图片:漆怡军 陈婕</p><p class="ql-block">初审:宇晓萍</p><p class="ql-block">终身:丁亚琳</p>

沟通

老师

同学

班会

尊师

学生

友好

环节

师恩

班主任