春日家访暖人心,家校合力共奋进——中路中心完小家访活动

啊雪

<p class="ql-block">一、家访活动的目的</p><p class="ql-block"> 在教育的道路上,家庭和学校都扮演着无可替代的角色。然而,有时这两者之间的沟通却存在着一定的障碍。为了打破这种隔阂,我校决定开展家访活动。家访活动的目的不仅在于更深入地了解学生的家庭环境和生活状态,更在于加强学校与家长之间的沟通与理解,让家长更好地理解学校的教育理念,从而更好地配合学校,共同促进学生的健康成长。2024年3月22日,中路中心完小的全体教师到中路乡腊八山村开展了“家校合力共奋进”的春日家访活动。</p> <p class="ql-block">二、家访活动的筹备工作</p><p class="ql-block"> 家访活动开始前,学校制定了详细的计划和方案,明确了家访的对象、时间、地点等关键信息。同时,我们也对可能遇到的困难进行了充分的预估,并制定了相应的解决策略。比如,我们提前与家长进行沟通,确定家访的时间,同时也考虑到了可能的突发情况,制定了应急预案。在筹备过程中,全体教师都投入了大量的时间和精力,以保证家访活动的顺利进行。出发前中路中心完小的校长杨老师做了此次家访过程中需要注意的一些细节。</p> <p class="ql-block">中午一点左右我们出发了……途中看到的风景。</p> <p class="ql-block">  春日暖阳洒向郁郁葱葱的山林,腊八山村已然出现了中路中心完小全体老师的身影。每位老师都各司其职又互相配合,正式进行家访。</p> <p class="ql-block">  一进家门,学生家里已经燃起了暖暖的火塘。</p> <p class="ql-block">  热情的家长摆出水果、饮料、瓜子等来让老师品尝。</p> <p class="ql-block">尽管生活艰难,家长脸上依然露出了阳光的笑容。</p> <p class="ql-block">每个学生都是优秀的。</p> <p class="ql-block">中心校的领导对本校中腊八山的特殊学生进行家访。</p> <p class="ql-block">三、此次家访活动的收获</p><p class="ql-block"> 在家访活动中,教师不仅是信息的收集者,更是沟通的桥梁。我们不仅要深入了解学生的家庭环境和生活状态,还要向家长传达学校的教育理念和教学计划,引导他们更好地配合学校的教育工作。同时,我们还要对家长提出的疑问和困惑进行解答和引导,帮助他们更好地理解孩子的成长和教育。</p><p class="ql-block"> 通过家访活动,家长们对学校的教育理念有了更深入的理解,也明白了自己在孩子教育中的角色和责任。他们纷纷表示,会更加积极地配合学校的教育工作,为孩子的成长提供更好的支持和环境。同时,他们也通过交流,对孩子的教育有了更多的启示和思考,有助于他们更好地引导和帮助孩子成长。</p><p class="ql-block"> 对于学生们来说,家访活动也是一次难忘的经历。他们不仅更深入地了解了自己的家庭环境和父母的生活状态,也感受到了学校和老师对他们的关心和重视。许多学生表示,通过这次活动,他们更加明白了自己的责任和使命,也更有信心和动力去面对未来的学习和生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  家访活动虽然短暂,但它所带来的影响却是深远的。它不仅加强了学校与家长之间的沟通与理解,也让家长和学生更加明白了教育的意义和价值。我们相信,通过构建这样的沟通桥梁,我们可以更好地促进孩子们的健康成长,让他们在未来的道路上更加自信、坚定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文图编辑:孔正福 和雪静及中路中心完小的全体教职工。</p><p class="ql-block">审稿:杨桂全 </p>

家访

家长

活动

学校

完小

教育

学生

中路

更好

沟通