<p class="ql-block"> 阔别三年，疫情之后的再次出发，我和博苑的姐妹园伙伴们一同参加了由一杰早期教育主办的第63期中国园长发展论坛。2024年是幼教人经历跌宕起伏的一年！“我们还能不能活下去？”、“我们还要不要坚持？”、“生育率锐减环境下的办园之路该如何走下去？”400多名来自全国各地的同行者带着困惑与迷茫而来，三天的学习让我们“拨云见日”，我也得到了来自论坛分享嘉宾的启发和点拨！</p> <p class="ql-block">十个大局观的启发</p> <p class="ql-block">1.悲观思考，乐观做事。<span style="font-size: 18px;">优质幼儿园仍然是稀缺资源，剩者为王，强者更强，品质为先。</span></p><p class="ql-block">2.深度学习，深度思考，深度挖掘，深度落实。</p><p class="ql-block">3.因地制宜，精准配置各类资源，多方协同的改善托幼机构的内外部环境。</p><p class="ql-block">4.提升核心竞争力，高质量的幼儿园是为儿童终身学习和发展提供土壤和基础。</p><p class="ql-block">5.技术创新，突破内卷。人工智能时代新型人才的培养方式从“学以致用”转向“用以致学”，未来，在新技术的赋能下，幼教将会跨界创新，形成一种灵活弹性的教学组织形态。</p><p class="ql-block">6.不带任何目的的出发才最打动人，幼儿园的多元发展一定是以幼儿园为基础的！</p><p class="ql-block">7.让自己有能力去觉察、去倾听、去了解周遭的人和事。</p><p class="ql-block">8.学习的本质是从寻找标准答案到做回自己！</p><p class="ql-block">9.自然发生，思考本质，智慧引领。让孩子成为孩子，让老师成为老师！</p><p class="ql-block">10.培养数据思维，重视数据搜集、开发、挖掘。集团办园一定要有分层策略，让合适的人做合适的事情。</p> <p class="ql-block">现状分析及我的思考</p> <p class="ql-block">一、关于学前教育政策与幼儿园可持续发展</p><p class="ql-block"> 全国各地的学前教育发展水平是不一致的，对于幼儿园的发展评估一定是要结合本土和自身实际情况的。正确的评估自己的幼儿园属于哪一类，是需要及时止损的？还是努力就能活下去的？还是熬过两年就能重获新生的？幼儿园的投资人有情怀更要有智慧。</p><p class="ql-block">二、关于新形势下的幼儿园的经营与发展</p><p class="ql-block"> 很多幼儿园为了活下去都在探讨多元发展之路，也走了很多弯路，经验和结果告诉我们：</p><p class="ql-block"> 1.幼儿园的多元一定是以幼儿园为基础的多元，以利他为出发点的多元。</p><p class="ql-block"> 2.让专业的人干专业的事，不要跨界的去多元，除非你很了解。</p><p class="ql-block"> 3.幼儿园一定是有分层的，实现多元需要有独立的宣传部门和后勤部门来提供支持。把合适的人放在合适的岗位上。</p><p class="ql-block">三、关于家长工作的深度体验和合作</p><p class="ql-block"> 1.新形势下的家园共育理念是让家长成为幼儿园的参与者、合作者，多与家长产生深度的链接。</p><p class="ql-block"> 2.一定要去做家长课堂，我们每学期都会有集体形式的家长会和家长课堂，一些家长并不是积极的参与，我们就要思考我们的形式和内容是否合适了？家长课堂可以有多种形式，可以小众、自愿参加，积极的去行动去影响。</p><p class="ql-block">四、竞争日益激烈时代的招生</p><p class="ql-block"> 1.新时代的招生已经不局限于线下了，线上招生的模式是需要专业的能力去支撑的。园长需要有自己鲜明的特点和IP，需要勇于尝试各种方法。</p><p class="ql-block"> 2.招生不好的本质是“因为你不够好”，从提升教育教学内涵出发，从园所内部管理出发，才是解决问题的根源！</p><p class="ql-block"> 3.调整解决问题的思路，从利他和公益出发，多与社区联动！</p> <p class="ql-block">我的行动计划</p> <p class="ql-block">1.四月份启动家长读书会，通过活动增强家园链接。</p><p class="ql-block">2.“五一”劳动节前夕，老师和孩子一起制作拓印、蜡染手绢，去慰问劳动者。</p><p class="ql-block">3. 家教课堂进社区，做公益。</p><p class="ql-block">4.个人IP打造，坚持线上宣传和分享。</p><p class="ql-block">5.尝试新的家园沟通方式，比如期末一对一约访和园长接待日。</p><p class="ql-block">6.充分发挥家委会作用，强调且宣传家长加入家委会是需要有奉献情怀的。</p><p class="ql-block">7.开通视频号直播，以教育为主题。</p><p class="ql-block">8.尝试家长问卷调查，对家长感兴趣的家长沙龙形式和妈妈荟主题进行摸底。</p><p class="ql-block">9.<span style="font-size: 18px;">发动全体教师通过小红书、哔哩哔哩等渠道学习拍摄和剪辑技巧。</span></p><p class="ql-block">10.发挥大数据思维，让家长轻松找到我们幼儿园。在视频号、抖音等各种平台植入幼儿园的地址。</p><p class="ql-block">11.不断学习，注重视频、照片、装修、着装等的品质。</p><p class="ql-block">12.重新学习“家长百问”，增强与家长的沟通能力。</p><p class="ql-block">13.开展儿童读书会，通过毕业生的儿童读书会慢慢带动幼儿园孩子的读书会。由孩子自己设计读书会的邀请函。</p><p class="ql-block">14.尝试4➕1模式，班级的语言表演以及绘画活动要把孩子们带到户外，让他们学会观察和表达。</p><p class="ql-block">15.学习心理学和家庭教育指导，借助营地的大自然疗愈，成立心理咨询室。</p><p class="ql-block">16.结合本土实际情况，尝试园本课程的提炼和整理。</p><p class="ql-block">17.逐步用自主游戏代替体能游戏。</p> <p class="ql-block">做美好的事，遇见美好的人和事。俊杰老师说：学而不思则罔，思而不学也怠，学思而不行则废。只有行动，才能遇见风景！脚踏实地的行动才能让我们的孩子们享有更高品质的教育，让老师和孩子们获得力量，才能赢得家长的信任和支持，赢得良好的社会声誉。目前，佳汇园没有面临招生的困境，并不是因为我们有多优秀，有多高明，我想这是因为我们不断学习的力量，受到启发的力量，行动和坚持的力量吧！</p>