一堂特殊的课

幸福在彼岸

开学以来，学校对我们进行了消防安全知识培训。班会课上，老师也说最近要进行消防疏散演练。可我左耳朵进右耳朵出，根本没当回事。（演练前） 星期五下午第一节课，正是人最困的时候，我努力坐直了，生怕老师发现我瞌睡了。 突然，刺耳的警报声响起，我一下被吓醒了：发生了什么事？只见讲台上的老师大步冲向门口，拉开教室门：“消防疏散！大家有序撤离。”（起因：教学楼发现火情，师生开始疏散。） 我来不及多想，推开桌椅向门口冲。来到走廊上，才发现别的同学弯腰、低头，用手绢、毛巾等掩住口鼻，贴着墙根迅速而有序地下楼。 值班老师正在楼梯口维持秩序，见我东张西望，摁下我的头，做了一个掩口的手势。我突然意识到：这是消防疏散逃生演习！要是真正着火了，此刻应该浓烟滚滚，像我这样漫不经心，恐怕早被浓烟熏倒了。我不好意思地弯腰低头，随着同学们奔下教学楼，冲向指定的安全地点。 来到前院草坪旁边，我的心还紧张地怦怦跳。回头看教学楼上，已经没有几个人了。班主任让我们整队，开始清点人数。（经过：撤离教学楼，疏散到安全地点。） 各班班长向李校长汇报了人数，确认师生全部撤离后李校长宣布演习结束。 我们在教学楼前集合，李校长对演练做了总结。他说，消防疏散演练也是一节课，一节关键时候能救命的课。平时做好演习，真遇到火灾才能沉着应对。（结果：安全疏散，演练结束。） 幸亏只是演习！我从最开始的惶恐，到逃生时的紧张，再到现在的如释重负，短短两分钟经历了很多，也学到了很多。我开始认真地思考：要是真发生火灾，我该怎样冷静从容地逃生？ 这真是一节令人难忘的课。（演练后。结尾点题。） 这是一篇以叙事为主的作文，模仿《老山界》，以时间变化和地点转移为顺序叙事。