<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实局党委关于蓟州学校“课堂革命”工作部署，进一步加强学校课堂教学过程管理，打造高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进师生成长和学校发展。礼明庄镇中心小学首先在英语校教研组开展了“听课评课”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 英语组教师主动把教学模式融入自有特色的教学中，在创设情境，导入新知环节，结合文本内容，精心设计促进了教学活动的顺利开展，为学生的自主活动奠定基础。他们有的通过歌曲、游戏互动、情景对话导入新课，为学习新知做好铺垫，极大地激发了学生的学习兴趣；有的直接宣布课题，口头宣布本节课的教学目标 。</p> <p class="ql-block"> 教师课堂教学中提出问题，努力做到师生互动、大部分时间在学生中间，与学生近距离交流；对学生的评价及时准确，用语丰富，采用角色扮演、多媒体教学和实物教学，让学生在情境中习得新知识，利用拍手打节拍来练习单词、句子，指导学生理解句型，激发学生学习的积极性，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 小组学习，生生互动，合作交流这一阶段。全员参与，活动时小组成员分工合作、任务明确、各司其职，不流于形式；个别提问时，覆盖面达到30%以上。</p> <p class="ql-block"> 练习、巩固这一阶段，贯彻了英语课堂教学交际；加强听说训练，努力做到讲练结合视、听、说同步，培养语感和学习兴趣；突出重点知识。</p> <p class="ql-block"> 总结反思阶段，师生互评，共同探讨，学生小结，讲课堂收获，教师补充最后布置分层作业。 课堂教学做到了，教师的讲解上不超过25分钟，保证学生至少有20左右分钟的练习时间，使学生感受学习是一件快乐的事，使教师享受同学生一起成长的过程。</p>