<p class="ql-block"> 为了能更好的促进教师的专业发展，全面提升课堂教学质量，3月27日元宝区教师进修学校全体研训人员莅临丹东市朝阳小学进行驻校教研，对我校教学、教研、管理等进行了全面的驻校督导，走进课堂问诊把脉，以此督促我校的教学常规，构建素养课堂，助力我校教育教学质量的全面提升。</p> 聚焦课堂 深入听课 <p class="ql-block"> 学校语文、数学、英语、劳动、美术等五个学科七位教师参与课堂教学展示环节。学校老中青教师代表、骨干教师现场授课。老师们根据不同学段的学生特点，由浅入深、逐层深入地实施目标教学，在课堂有效的时间里，不仅落实了教学重点，更是提高了学生的学习能力。精彩纷呈的课堂充分展现了学校教师的教学能力，教研员对我校教师扎实的基本功和认真的教学态度、良好的教学方法给予了充分的肯定。</p> 精心评课 交流指导 <p class="ql-block"> 听课中反思，评课中成长。教学观摩课后，朝阳小学语文教研组围绕“以《神州谣》为例 谈语文课堂教学的有效性”开展了专题教研活动。活动中，老师们就周明宇老师的语文课，围绕教学重难点的把握、师生互动、课堂生成的角度分析了本课课堂教学。研讨中，老师们指出了课堂教学应以生为本，以学定教。识字教学应用多种方法去识字，可以通过字源字理、联系生活实际等方法激发学生识字的热情。同时，在教学当中，应多关注学生的朗读能力，通过朗读体检情感。进修学校研训人员参与整个教研活动，并且就周明宇老师的课堂教学思路、课型给了全体教师专业的理念引领，参会老师受益匪浅。</p> 回顾总结 引领方向 其他听课老师们也是分组进行了互动交流研讨，教研员们给予授课教师非常专业的教学指导。最后，进修学校的教研主任和教研员分组检查了各科教师的备课情况和教研相关的督导材料。 学校以此次活动为契机，落实各位教研员的反馈和建议，继续推进和完善我校的教育教学工作，提升教育教学水平，围绕“立德树人”总目标，培根铸魂，启智润心，为朝阳小学更加美好的明天砥砺前行！“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教研没有终点，教师的学习永无止境，朝阳小学的教师一直在路上！