书香致远万卷同行

林口·三小·教学

林口三小“图书漂流”走进刁翎小学 生活因阅读而精彩，知识因传递而美丽。 　　林口县第三小学致力于“书香校园”建设。为了给学生提供良好的阅读环境，培养学生爱读书、读好书、善读书的阅读习惯。”林口县第三小学梅晓明校长提出“唤醒沉睡的图书传递阅读的力量。” 　　2023年4月23日，第28个世界读书日。林口县第三小学“图书漂流”活动正式启动。王嘉晨同学代表发言向全体同学发出倡议：让闲置的书走出“深宫”，与大家见见面；把自己喜欢读的书，连同阅读书心得和感悟，一起投放到人海中，让它分享知识，传递爱心。 　　全校师生迅速响应，36个班都建立了班级“图书漂流角”。孩子们将自己喜欢的图书放到班级“图书漂流角”，等待另一个有着相同读书爱好的人，在另一个时空里灯下展读！ 　　林口县第三小学“图书漂流”活动共分为三个实施阶段：第一阶段为启动阶段即图书校内漂流；第二阶段为传递阶段即图书县域内漂流；第三阶段为提升阶段即图书漂向城市。 第一阶段书香校园 　　“图书漂流”活动的第一阶段为图书校内漂流。学校为每本“漂流图书”量身定制了的“身份证”——读书分享二维码。孩子们把自己的读书的感受分享到二维码里，这样漂流的图书，就会带着孩子们的读书体会漂到下一位小读者那里。一本好书，与人分享收获的不仅仅是愉悦，也许更是心灵上的共鸣。一点星光是微弱的，但是凝聚微光便成星河。 一场关于书的认知，从“分享”故事开始；一场关于书的价值，从“交换”另类定义；一场关于图书漂流的故事，从发现、探讨、体验中展开。 　　“图书漂流”“码上悦读”，图书就这样在三小的孩子中火热传递着。三小校园读书热潮汹涌。孩子们在与同伴共读中享受阅读的乐趣，在交流中产生友谊，在分享中爱上阅读！ 第二阶段书香致远 　　2024年3月“图书漂流”活动进入第二阶段。学校师生代表，带着精心选取的120本漂流图书；孩子们自己排演的读书分享，迈向了图书县域内漂流活动的第一站。 　　2024年3月22日林口县第三小学“书香致远万卷同行”图书漂流活动走进刁翎小学。 　　刁翎小学的师生用最高的礼仪迎接三小“图书漂流”团队的到来。 　　林口县第三小学为刁翎小学的孩子们赠送了书籍，并亲手系上了“同心结。”象征着“同读一本书，情义永相结！” 　　刘老师与刁翎小学四年级的孩子共同上了一节阅读导读课“走进《草房子》。”刘老师不仅教给孩子们阅读方法，更以其生动的语言，反转急下的悬念设计引起学生的阅读欲望，激发了学生的阅读兴趣。 　　课后，孩子们纷纷表示要马上阅读，并把读书体会分享到二维码里，让刘老师也能看到 　　三小孩子们精心准备的读书分享，赢得了刁翎小学师生的赞誉。当三小的小演员走下台，台下的小观众纷纷送上了自己的大拇指。 　　表演是一个内化再到外化的过程。只有读懂了人物悟透了人物性格，才能将其刻画的入木三分。 　　冯硕同学分享的《福妮》声情并茂，惹得在场师生泪眼婆娑。 　　韩瑷如和妈妈的亲子读书分享向我们展示了什么才是最好的“爱的教育。” 　　二年级孩子表演的《赠汪伦》让观众了解了古诗背后的故事，看到了一段穿越千年的友谊。 　　活动最后三小的小演员们把自己带有二维码的书籍亲手交到刁翎小学伙伴的手中，期待着他们的读书反馈。 　　你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有两种思想，甚至更多。 　　林口县第三小学“书香致远万卷同行”图书漂流活动之走进刁翎小学，不仅带动了刁翎小学孩子的读书，同时也架起了两校间的友谊桥梁。今后，林口县第三小学将继续致力于推广阅读文化，让图书漂向更远方，让更多的孩子感受到阅读的魅力。 　　“图书漂流”“漂”的是书香，“流”的是情感。当我们阅读旅行归来的图书，读到的不仅是书本身，还有它曾经漂流的历程。这是一段文明美丽的奇妙旅程。