正三姿 养习惯——新区小学开展学生习惯养成展示评价活动

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<p class="ql-block">  为进一步塑造学生良好学习习惯,巩固学生行为姿态标准化训练活动的成果,激发学生的学习积极性,增强学生组织纪律性,促进学生的全面发展,培养学生良好三姿(坐、读、写)的习惯养成,3月20日、21日、22日下午,新区小学分学段开展“正三姿养习惯”展示评价活动。</p> <p class="ql-block">  根据评价细则,此次检查评比内容分为以下几个方面——课前准备、师生问好、课堂口令、三姿(坐姿、读姿、写姿)、学习用品摆放、精神面貌等,评委老师们根据评价细则量化表的考核标准,认真进行评价。</p><p class="ql-block"> 检查中,各班学生着装整齐,精神十足,课堂秩序井然,大部分学生能够做到坐姿端正、读姿规范、写姿标准。学生口号响亮,文明有礼,充分表现出良好的学习及行为习惯。 </p> <p class="ql-block">  随着口令“课前准备---准备到位!”孩子们将书本摆放整齐,双手叠放于桌面,坐姿端正安安静静等待老师的到来。</p> <p class="ql-block">  “背要直,脚放平,双手拿书往外倾!”同学们个个坐姿端正,神情专注,手捧课本,他们或激情洋溢,或轻松快活。听!朗朗的读书声就是最美的乐章。</p> <p class="ql-block">  写字握笔很重要,规范姿势要记牢,一个个规范握笔的动作离不开老师们一遍又一遍的纠正,每一位同学都力争展现出最好的一面。 </p> <p class="ql-block">  杨校长仔细检查并指导学生掌握正确的握笔姿势。</p> <p class="ql-block">  评委老师们静心听孩子们的朗读,细心观察同学们的坐姿、握笔姿势等课堂表现,用心记录细节。</p> <p class="ql-block">  检查结束后,评委老师们进行反馈交流,并针对检查过程中存在的问题,提出了指导意见。</p> <p class="ql-block">  此次评比活动精彩纷呈,充分展现了新区小学学生们良好的课堂常规习惯以及专心求学、积极向上的精神风貌。相信通过老师们持之以恒重品格、抓常规、促养成的教育,孩子们定会养成良好的学习习惯和行为习惯,为今后的学习生活、健康成长打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑 李延敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核 袁 婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审 杨继岭</p>

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