<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 探秘“风云故事”，感受气象魅力。 2024年3月23日是第64个“世界气象日”，今年世界气象日的主题是“气象行动最前线”。为普及气象科学知识，提高校园气象防灾减灾意识，激发学生探索自然奥秘的兴趣，培养保护自然环境的意识，3月22日上午，柳湖七小组织部分少先队员，到淮阳区气象科普馆开展“气象行动最前线 人人争做践行者”的主题研学活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在到达气象科普馆后，解说员带领师生们先后走进地球的气候与变化、大气圈组成、水滴旅行记、风的力量、酸雨的形成、正视雾霾、洪涝灾害、气象观测仪器、拯救蓝天和气象名人等展厅。解说员通过通俗易懂的话语、动感有趣的动画和有奖竞答的形式，向同学们介绍了的人类探索气候的形成、气候特征、主要气象灾害的防御知识以及人工影响天气工作、气象谚语和标示等科普知识，并采用现场体验感受的方式，加深交流互动，瞬间点燃了现场氛围，同学们热情高涨，踊跃竞答，不仅了解了气象知识，学到了预防应对气象灾害的本领，更认识到环境保护与气候之间的密切关系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在室外气象观测站前，解说员耐心地讲解了天气现象仪、降水现象仪、能见度仪、重式降水传感器、雨量自动检测仪、风向风速传感器等气象设备的工作原理以及相关气象常识，将深奥的气象科学变成了看得见、学得会、用得着的气象知识，同时，解说员带领师生们参观了人工影响天气工作区域，介绍了人工增雨雪作业相关工具，并对同学们的问题一一做解答，现场气氛热烈，学生们互动积极，收获满满。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">❤️ 合影留念 ❤️</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 气象行动最前线，人人争做践行者。此次“世界气象日”主题研学活动，通过带领同学们走进气象局，开展丰富多彩的课外实践活动，加强了气象科普宣传教育，引导学生关注气象、认识气象、参与气象。活动结束后，学生问纷纷表示，为了我们的地球，要自觉保护环境，人人争做环境保护宣传员，号召大家从日常生活中的小事做起，共同保护我们的“天气”。</span></p>