<p class="ql-block"> ——陈巴尔虎旗民族小学开展语文学科集体备课活动</p> 课前磨课 <p class="ql-block"> 集体备课活动是备课资源共享的一种重要形式。陈巴尔虎旗民族小学语文教研组的老师们以新课改精神为指导，以新课标为导向，以学校实际情况为依据，充分发挥学科备课组的职能作用，开展了集体备课展示活动。2024年3月22日下午全体语文老师在二楼录播室开展了本学期第一次学科集体备课磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 主备海燕老师</p> <p class="ql-block"> 担任本次集体备课主备任务的是六年级语文教师海燕老师，首先她分享了自己的备课思路。其他老师以年级为单位提出自己的意见与建议，共同为主备老师出谋划策。集体备课磨课中老师们细心揣摩，用心思考，实现“资源共享、优势互补、共同提高”，创设研究氛围，挖掘个体潜力，提高教学水平，促进教师专业成长，为全面提高教育教学质量打下夯实基础。</p> <p class="ql-block"> 旗教育事业发展中心小学语文教研员陈文喜老师总结到，在教学活动中要注意学教评一致性原则，学习目标、评估任务和教学活动三个最基本的部分要保持内在一致，只有这样，教学设计的有效性才能得到保障。旗教育事业发展中心赛那主任以《文言文教学的六个要素》为专题与老师们交流分享，他希望通过“读、译、疏、说、背、练”等环节提升文言文教学质量。郭萨日娜校长站在学生角度去分析文言文教学，希望老师们换位思考，修订教学设计。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">撰稿：陈文喜</p><p class="ql-block">编辑：吴杰</p><p class="ql-block">审核：赛那</p>