<p class="ql-block"> 为了全面客观地了解家长对学校开展传统节日文化知识的支持、认可和需求情况，也为了更好的推广和发展传统节日文化知识。《农村小学利用传统节日文化开展综合实践活动的实践研究》课题组，<span style="font-size: 18px;">对家长开展了问卷调查。为确保问卷调查的有效性，问卷调查前，课题组召开准备会议。会上，课题负责人陈建美老师对课题组成员进行小组分工，明确小组任务，提出问卷调查的具体要求。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课题组成员进行深入讨论、反复琢磨、精心设计，根据学生家长的角色，“量身定制”关于对学习传统节日文化知识支持、认可、需求的调查阅卷。采用问卷星APP开展线上调查，问卷题型有单选题和多选题两种形式，确保收集的数据真实可靠。</p> 调查过程 <p class="ql-block"> 我们在教师群、班主任群和班级群分享问卷链接，充分发挥集体的智慧。</p> 调查研究 <p class="ql-block"> 根据问卷星APP导出的各项统计数据，我们进行反复对比，细致分析，有效商讨，为课题组制订有针对性的研究方案提供重要依据。</p> <p class="ql-block"> 通过此次调研，我们清楚地了解了家长对传统节日文化认识和看法，针对被调查者们提出的意见和建议我们课题组也会进行认真地分析讨论。我们课题研究的方向也会更加明确，思路更加清晰，我们前行的脚步将更加坚定!</p> <p class="ql-block"> 本篇由省基础教育课题《农村小学利用传统节日文化开展综合实践活动的实践研究》课题组供稿</p><p class="ql-block">编辑：甘欢</p><p class="ql-block">供图：课题组成员</p><p class="ql-block">审核：陈建美</p>