课题谱新篇 研究促发展——阳山县第一小学县级课题开题报告会

阳山县第一小学

<p class="ql-block">  为增强课题研究的科学性,提升我校教师教科研能力,确保课题研究的正确导向。2024年3月21日,我校“绘本资源融入小学低年级道德与法治教学中的实践研究”与“小学道德与法治教学中培养学生道德修养的实践研究”县级立项课题开题报告会顺利举行。此次报告会,邀请了阳山县教师发展中心李小洁主任、刘大伟和丘建君专家莅临指导,阳山县第一小学李鸿图书记、邹丽环副校长、李罗有副校长、周扬勇副校长、杨凯文副主任、课题组全体成员及学校其它科组老师参加会议。</p> 宣读立项 李小洁主任宣读课题立项通知,祝贺阳山县第一小学县级课题“绘本资源融入小学低年级道德与法治教学中的实践研究”与“小学道德与法治教学中培养学生道德修养的实践研究”顺利立项,她充分肯定了课题组的教科研工作,并预祝课题组取得丰硕的研究成果! 领导发言 <p class="ql-block">  李鸿图书记对莅临我校指导课题研究的专家表示衷心的感谢,对课题的成功开题表示了衷心祝贺,对课题组成员付出的努力表示充分肯定。他表示,学校将一如既往地高度重视教育科研工作,从各方面为课题研究提供有力的保障,确保课题顺利开展。同时,他希望课题组成员根据专家的指导意见,勇于实践,同心协力扎实开展课题研究,形成高质量的研究成果。</p> 邹丽环副校长希望课题研究能与教育教学实践密切结合,扎实深入地开展研讨活动,简化形式,注重过程,扣住研究内容,将先进的理念转化为生动的实践,进而达到预期的研究成果。 开题报告 上午,课题主持人廖秀琴老师从选题背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤及预期效果等方面作了详细的阐述。 下午,课题主持人麦文姬老师从课题研究的背景、课题研究的基本内容、课题研究的重点和难点、课题研究的方法、课题实验步骤、课题研究的组织与分工、预期成果、准备阶段开展的工作与下一阶段的探索思路九方面作了详细的汇报。 专家指导 <p class="ql-block">  听取了汇报后,李小洁主任、刘大伟和丘建君三位专家对课题研究工作给予了充分的肯定,同时也根据课题研究实际情况,对研究内容、研究实施过程、过程性材料的整理、组织与分工、成果材料梳理等方面做出精准且专业的点评,并与课题组成员进行交流,帮助课题组进一步理清研究思路,将研究内容细致化。专家们指出,要发挥团队的力量与智慧,努力把科研与教学融为一体,把课题研究做真做实做准,提升学生的核心素养,培养良好的品行习惯。</p> 唯有学思并进,方能行稳致远。此次报告会让两个课题组成员对课题研究有了更深入的认识,明确了研究方向、实践意义及其操作方法。相信在专家的引领和学校领导的大力支持下,在课题组全体成员的深耕细研下,课题组一定能实现课题研究目标,达成科研与教学的互促。<div><br></div><div>撰稿:袁美萍、杨燕红<br>摄影:邵海玲、梁莲花<br>一审一校:毛俏梅</div><div>二审二校:邹丽环</div><div>三审三校:李鸿图<br></div>

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