构建教研共同体绘就奋进同心圆——浮东教研共同体举行见面会暨首次教研活动

浮梁一小三贤语文名师工作室

为促进全县教育优质均衡发展，共研共进，共同提高，促进教师专业成长，提升教育教学质量和水平，根据《浮梁县学区教研共同体工作实施方案（试行）》，成立浮梁县城东学区教研共同体。3月19日上午，浮梁县城东学区教研共同体首次见面会暨第一次联合教研活动在浮梁一小进行。 见面会——春风恰东来 此次活动由浮东教研共同体负责人、浮梁一小副校长姚秋玲主持。共同体成员学校的分管领导齐聚一堂，共同参加了本次教研活动。 在共同体成员校五所学校分管领导互相认识并建立教研共同体微信交流群后，姚秋玲副校长宣读了《浮梁县浮东教研共同体领导小组及工作职责》，然后从指导思想、工作原则、教研内容、活动形式等方面与大家交流了教研共同体2024年活动的设想。 随后，成员校分管领导畅所欲言，分别从各自学校实际情况出发，就如何做好教学教研工作献言献策。 通过座谈会，大家统一了思想，深刻认识到：教研活动要提前做好规划和分工，做到“三化”——活动时间经常化、活动内容专题化、学习主体的序列化，还要让教研与科研相结合，把教研和提高课堂效率结合起来，不断提高老师们的专业水平，让教研促进学校向深层次、高水平发展。 听评课——雨落花始开 座谈会结束之后，各成员学校分管领导带领思政教师参加了景德镇市2024年度春季“课堂教学开放月”红色文化、习读本公开课展示活动。 浮梁一小教师冯琳洁老师执教的《扣好人生的第一粒扣子》。冯老师用一枚毫不起眼的“扣子”抓住了学生的思绪，“第一粒扣子扣错了，后面的还能扣对吗？”这样的设计以小见大，让学生懂得人生的步子要迈得更加谨慎。 景德镇第十七小学叶群老师执教的《十一国庆节》让人耳目一新。通过认一认、听一听、唱一唱这些趣味横生的活动，让学生找到了作为中国人为之自豪的力量，强国必定有他们！ 乐平市第六小学刘雅敏老师执教的红色文化《我爱国旗》一课，紧紧围绕“我爱国旗”“我爱中国共产党”“我爱中国”等展开教学，从丰富多样的事例中激发孩子们对国旗、对祖国的热爱之情。 景德镇八小吴斯颖老师的《红米饭，南瓜汤》课堂，引导学生学习了红军艰苦奋斗的革命乐观精神，还突出强调了红色精神的时代价值，回归本真，激励学生在日常生活和学习中继承和发扬这种精神。 研讨会——掬得满庭芳 评课环节，各位领导对四位执教教师的专业素养、教学设计和教学成效给予了充分的肯定，并对四节课进行了专业细致的点评，给出很多教学建议。 景德镇市教研所副所长谢红英指出：思政课的核心任务，是在紧扣课本内容的基础上，着力培养学生的高度政治认同与核心素养，锻造他们健全的人格和强烈的责任意识。她希望老师们所提的问题需具备针对性且贴近真实生活情境，确保能够引发学生的深度思考。另外，她还特别强调：在设置课程活动时，不仅要追求精简高效，还需深入挖掘内容的深层含义，确保教学活动能够由浅入深、层层递进。 浮梁县教师发展中心主任陈学军也着重强调了思政课的重要性。他指出，德育学科的发展刻不容缓，中小学教师应加大对德育课程的投入力度，通过跨学科的方式设置课程，准确把握红色歌曲中蕴含的革命精神，利用音乐的感染力将其植入学生的心田，充分发挥德育的时代特色。 本次教研活动促进了各成员校在教育资源共享、提升教师专业素养、加强校际合作与交流、优化教育管理。 规划谋局易，实施落实难。行远自迩，须踔厉奋发。相信成员校五所学校的老师们在教研共同体的平台中，定能拼搏出新的高度，谱写出新的篇章！