<p class="ql-block"> 仲春时节，草木蔓发，春风和煦，到处充满着生机，彰显着生命的活力。南涧小学的师生们在这美丽的春光里，也意气勃发、昂扬向上。为了认真践行南涧小学“十个一”育人模式中“每周一教研”的教研任务，2024年3月20日，南涧小学三年级组在学校语文教研组的精心组织下，按时开展了教研活动。此次教研活动由教学经验丰富、踏实肯干的李佳英老师执教部编版三年级下册第三单元第11课《赵州桥》。</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，李老师从第三单元的主题入手，引导学生回顾了本单元中的第9课为我们介绍了优秀传统文化中的春节、清明节和重阳节三个传统节日，感受了在这些传统节日里古代人民过节的情景，弄懂了相关传统节日的民间风俗；第10课则为人们介绍了中国古代四大发明之一的“造纸术”在人类社会的进步和发展中所起到的促进作用，理解了造纸术这一发明的价值和意义，感受了中华文化的魅力。回顾完第9课和第10课的内容之后，李老师顺势导入到学习第11课《赵州桥》上来，做到了衔接自然又贴合主题。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，李老师充分发挥了中青年教师教学经验丰富、个人综合素质强的优势。在认真备课、深挖教材的基础上，用不同形式的读、随堂圈画、及时记笔记的习惯培养为抓手，一步一个脚印的抓牢抓实学生的语文学习习惯。李老师还注重引导学生学会抓文中的关键词、重点句，以达到落实本课语文要素的目的。在她的鼓励和启发下，学生们纷纷举手发言，大胆尝试用老师教的学习方法自学第三自然段，并收到了很好的效果。</p> <p class="ql-block"> 半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。为真正促进教师的专业成长，课后，所有听课教师纷纷给出了精彩且中肯的点评，充分发扬了“取他之长，补己之短”的学习风气。</p> <p class="ql-block"> “每周一教研”是南涧县南涧镇南涧小学的育人品牌特色中的育人模式之一，学校一直秉承“育人先育师”的教育理念。语文教研组在学校真抓实干的管理模式下，自觉地认真践行每周一教研的活动。水本无华，因荡漾而生涟漪；石本无火，因相撞而生灵光；课本平常，因共研而生乐趣；师本璞玉，因打磨而生异彩！在未来的教育教学过程中，南小教师将继续求索，实现共同成长的办学愿景。</p> <p class="ql-block">图文：查文娣</p><p class="ql-block">南涧小学语文教研组</p>